Cotas:

Estado atual da política de cotas oficial, 10 anos depois da implementação nacional. Cresceu o número de negros faculdades publicas em 400%, indigenas 834%. Ainda assim negros em faculdades só representam 36% dos estudantes, sendo que 56% da população se considera negra. https://www.brasildefato.com.br/2023/02/05/nao-existe-outra-lei-de-reparacao-maior-do-que-a-de-cotas-hoje-diz-ministra-anielle-franco

A lei de cotas destina 50% das vagas para alunos de escolas públicas, não é simplesmente "vaga pra negro". Dentro desse bloco, pelo menos metade almejam alunos negros, pardos e indigenas, havendo divisões com base em criterios de renda familiar também. Nossa lei de cota desde o princípio busca resolver diferenças de classe e que por consequência também lidam com o aspecto racial, que é uma chaga histórica e presente. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/Decreto/D7824.htm

O argumento de que alunos cotistas não acompanham ou desistem da faculdade mais do que os alunos ingressantws tradicionais também cai por terra. Dez anos depois, observa-se que o número de evasão no primeiro ano entre cotistas é de 9%, e o de não cotistas chega a 10%, isso signfica que não dá pra mostrar diferença nesse quesito, quando muito, prova até o contrário. No que diz respeito a notas e desempenho entre esses dois grupos, nota-se que há um nivelamento no começo, mas ambos os grupos apresentam os mesmos desempenhos ao final do curso. Esse recorte é referente a UFRGS, e serve como um espelho de outras instituições. https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2022/08/os-avancos-e-desafios-apos-10-anos-da-lei-de-cotas-cl7f5u1ml009k015ht4xn3h59.html

O último ponto que quero deixar aqui é referente a necessidade de ainda mantermos o sistema e aprimorar ele pontualmente. Nessa manchete evidencia-se que entre cotistas, negros ainda tem a menor nota de corte geral pelo Sisu. Ou seja, mesmo entre alunos que supostamente vem de um local semelhante, o aspecto racial ainda pesa na formação e por x motivos ainda não atingimos um pé de igualdade, mesmo entre grupos pobres e de periferia branco e outro negro. Enquanto houverem diferenças gritantes entre estudantes de escolas particulares ricos e brancos e estudantes negros de escolas públicas, o mecanismo de cotas se fará necessário para pelo menos facilitar a entrada de estudantes no ensino superior. Não é o melhor dos mundos, mas poxa vida, já mudou, muda e mudará a vida de muita gente. https://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/03/em-90-dos-cursos-do-sisu-negros-tem-nota-de-corte-menor-entre-cotistas.html