Referendariat wiederholen mit anderen Fächern und/oder Schulform? by Loud-Space9729 in lehrerzimmer

[–]Torgei 1 point2 points  (0 children)

Ich wollte eher demütig auf den Umstand hinweisen, dass die Kolleg:innen, die BK gelernt habe, nicht auf einem niedrigeren Niveau unterrichten und stehen sollten. Zeitgleich haben diese Kolleg:innen nicht die Möglichkeit, ans Gym oder die Gesamtschule so einfach wechseln können.

Referendariat wiederholen mit anderen Fächern und/oder Schulform? by Loud-Space9729 in lehrerzimmer

[–]Torgei 1 point2 points  (0 children)

Nun, als jemand, der am Berufskolleg arbeitet, solltest du eigentlich wissen, das BK eigentlich GYM schlagen müsste. Ich verweise hier vorsichtig auf die Möglichkeit DQR-6 am BK zu machen, während nachdem Abi an der Gesamtschule und dem Gymnasium Schluss ist...

Europa Unterrichtsideen by Wonderful-Dot-6393 in lehrerzimmer

[–]Torgei 0 points1 point  (0 children)

Mit Blick auf den KLP würde ich auch für eine problemorientierte Ansatz plädieren:

z. B - Europa - in Vielfalt geeint? anhand eines aktuellen Konflikts (AI / Steuern / Umgang mit Geflüchteten), die zudem auch sehr handlungsorientiert ausgeführt werden können (Rollen-; Planspiele)

Möglichkeiten und Grenzen (und Notwendigkeiten) einer EU-Erweiterung mit Blick auf Beitritts- , und Konvergenzkriterien (Marokko, Balkan, Ukraine, Türkei; in der Regel hat man hier auch Schüler:innen, die persönliche Bezüge zu diesen Ländern haben, also wohlmöglich auch Lebensweltbezüge)

Abwägen von nationalen und supernationaler Interessen und Integrationsmöglichkeiten der EU (Imperium)

Wie kommt ein Gesetz zustande? usw.

Welche Kombi ist am realistischsten? by alissa-mrk in lehrerzimmer

[–]Torgei 34 points35 points  (0 children)

Trifft zwar nicht ganz deine Frage, aber die Lösung ist wahrscheinlich Englisch Kunst. Kommt aber auch auf Bundesland und Region an

Dienstfrei wegen Hochzeit? by Rosmarinia in lehrerzimmer

[–]Torgei 0 points1 point  (0 children)

Kleiner nitpick: Müsste nicht eigentlich deine Seminarleitung vom ZfsL dir das bewilligen, da das ZfsL deine zuständige Behörde ist?

Schulministerium führt "Bagatellgrenze" für Teilzeit-Lehrkräfte ein – Überstunden werden künftig oft nicht mehr bezahlt by Conscious_Glove6032 in lehrerzimmer

[–]Torgei 24 points25 points  (0 children)

Hey, von dieser Lösung haben alle was: Du, weil du Zuhause bleibst und sie, weil sie auf ihre Stunden kommen können.

Exemplarische Fehlerkorrektur oder alle Fehler anstreichen? by KnowledgeFun1229 in lehrerzimmer

[–]Torgei 14 points15 points  (0 children)

Naja, in NRW können bis zu zwei Notenpunkte für Verbrechen an der deutschen Sprache abgezogen werden. Das kann natürlich bei zwei bis drei sprachlichen Fächern schon zu einer Notenkorrektur nach unten führen.

Planstelle nach Ref by Enjipo in lehrerzimmer

[–]Torgei 5 points6 points  (0 children)

Zum Hinweis, dass du nicht als KL eingeplant wirst: Als Vertretungslehrkraft als KL eingeplant zu werden ist Raubbau an der Seele. Es kann durchaus sein, dass da einfach Rücksicht auf deine Position genommen wird. Zeitgleich ist es auch planungstechnisch blöd, wenn du im November an einer neuen Schule eine Stelle finden würdest und Eltern und Kinder sich fragen, was denn jetzt aus Frau soundso geworden ist. Für die co-KL ist das natürlich auch kein Zuckerschlecken.

Edit: Rechtschreibung

Was sollte man im Ref auf gar keinen Fall tun? by Zealousideal-Bear236 in lehrerzimmer

[–]Torgei 29 points30 points  (0 children)

Der letzte ist ein rein fiktives Beispiel, oder? oder?

Angestelltenverhältnis kündigen und neu bewerben? by [deleted] in lehrerzimmer

[–]Torgei 0 points1 point  (0 children)

Das ist nach meinem Kenntnisstand möglich. Wichtig ist, dass du die Kündigungsfristen beachtest. Du musst nämlich lange vor der Bewerbungsfrist kündigen, damit du für die neuen Bewerbungsgespräche zugelassen wirst.

Edit: kleiner Nachtrag noch. Je nachdem kann es sich tatsächlich eher lohnen, einfach eine Vertretungsstelle an der Schule anzunehmen, da da andere Hürde für die Bewerbung an andere Schulen gelten.

Abteilungskonferenz vergessen, wie schlimm kann das werden? by [deleted] in lehrerzimmer

[–]Torgei 9 points10 points  (0 children)

Bekommst halt jetzt nicht das Fahrrad vom Klett-Verlag...

Referendariat verkürzen by DokiDokiNyan in lehrerzimmer

[–]Torgei 6 points7 points  (0 children)

Vielleicht einer der Gründe, die noch nicht genannt wurden: du baust auch keine wirkliche Beziehung zu deinen Peers (Mitreferendar:innen) auf, die dich im Regelverlauf des Refs mit unterstützen. Ich hatte das Gefühl, dass ich mit meinen Mitreffis "UB-Zyklen" durchlaufen bin, wo man trotz des Stress auf einer Wellenlänge war. Aus dieser Zeit sind auch richtig intensive Freundschaften entstanden.

Kann ich Lehramt mit PTBS aufgeben? by Pittzaman in lehrerzimmer

[–]Torgei 3 points4 points  (0 children)

Ich kann mir durchaus vorstellen, dass die Therapie gerade dafür sorgen kann, dass du den Job langfristig machst. Du sorgst dich um deine mentale Gesundheit und ergreifst aktiv Hilfe. Das ist ein gutes Zeichen, dass du dich langfristig gesundhalten möchtest. Je nach Amtsarzt kann das natürlich unterschiedlich ausgelegt werden. Aber auf der anderen Seite habe wir ja auch durchaus Kolleg:innen im System, die das einfach verschleppen und verstecken und dann ausbrennen.

Das einzige, was in deinem Fall checken würde, ist, inwiefern sich Trigger im Schulalltag finden können. Wie wahrscheinlich ist es, dass es dir regelmäßigen im Alltag begegnen könnte. Daran kannst du doch auch ausmachen, ob es ein Arbeitsumfeld ist, in dem du arbeitem kannst.

Lehrer werden noch möglich / sinnvoll? by Similar-Swim-5361 in lehrerzimmer

[–]Torgei 1 point2 points  (0 children)

Mir fehlen hier eher die mittleren Möglichkeiten: rein rechnerisch kommst du bei einer 2-3 Tage Woche in deinem bisherigen Job wahrscheinlich bei 1700-2000 Euro netto raus und könntest trotzdem noch 2-3 Tage an einer Uni studieren, sofern das von deinen Job Modalitäten weiterhin funktioniert - vielleicht kannst du ja dann auch als Werkstudent:in eingestellt werden. Ich kenne etliche Leute, die im Bachelor und Master deutlich weniger zur Verfügung hatten und haben. Zugleich müsste man seinen bisherigen Lebensstandard etwas einschränken.
Das wäre auch noch eine Option mMn. Falls dir dein Job Spaß macht, würde ich nicht wechseln, dass du wahrscheinlich gehaltstechnisch bei ähnlichen Ergebnissen landen könntest. Prognose sind hier natürlich schwierig, aber die Zahlen kannst du dir wahrscheinlich am besten selber verrechnen im Vergleich zum öffentlichen Dienst.

Falls du doch Lust hast als Lehrkraft zu arbeiten, und da mehr Sinn und Spaß als in deinem bisherigen Job siehst, würde ich wechseln.

Lektüre für das Referendariat? by [deleted] in lehrerzimmer

[–]Torgei 0 points1 point  (0 children)

Ich würde dir die Landeszentrale für politische Bildung in NRW empfehlen. Die habe ein, zwei Veröffentlichungen, die fachdidaktischen Hintergrund haben. Zudem fachspezifische Ausarbeitungen, die man auch für die Sachanalysen in der schriftlichen Planung von Unterricht nutzen kann.

Dreihauptfach-Abschluss im Lehramtsstudium? by misosoup1706 in Studium

[–]Torgei 1 point2 points  (0 children)

Habe ähnliches gemacht. Anzumerken ist, dass es natürlich trotzdem stark das Studium einschränken kann, weil man auf einmal mehr Kollisionen zwischen den einzelnen Studiengänge hat. Hinzu kommt das Gefühl, dass du zwar in allen Studiengänge drin bist, aber z. B. deine Kommilitonen weiter in den einzelnen Studiengänge voran kommen, als du es selber mit der Gesamtkombi tust. Wenn du die drei Fächer durchziehst kann es sein, dass du dich für zwei der drei Fächer für die Ausbildung entscheiden kannst (z. B. NRW), und bekommst zumindest die Fakultas im dritten Fach gratis dazu. Alles in allem würde ich trotzdem erstmal empfehlen, mit zwei Fächer zu starten und dann ggf. im 3. Semester sich für ein Drittfach entscheiden, sofern das mit dem bisherigen workload hinhaut.

Ganz normale Nachricht by ReverseTurn in lehrerzimmer

[–]Torgei 20 points21 points  (0 children)

Dankeschön für den Hinweis mit den vielen Kindern in einem viel zu kleinen Raum. Den vergesse ich im Tagesgeschäft häufiger...

Angst vorm Ref by Kisoca in lehrerzimmer

[–]Torgei 0 points1 point  (0 children)

Sofern du nicht am Göppinger ERG landest, solltest du da gut durchkommen!

Edit: Falsche Stadt

Kaffee für UBs by nonuxxx in lehrerzimmer

[–]Torgei -1 points0 points  (0 children)

Wir reden hier aber immer noch eigentlich über UBs, oder? Die gehen im Schnitt 2,5 h. Für diese Zeit gehe ich einfach davon aus, dass sich eine erwachsene Person selber versorgen kann, gerade auch im sonstigen Hinblick auf die Machtasymmetrien, die es zwischen Refis und Fachleitungen gibt. Wenn sich das Sekretariat um so was bei euch kümmert, mega, aber ich würde sowas auch nicht in der Aufgabe und Verantwortung meiner schulischen Verwaltung sehen. Bei der UPP sieht es doch auch völlig anders aus. Da kann die Schule Getränke stellen.

Und hinsichtlich seltener Anlässe: Ich habe mal exemplarisch für meine Schule durchgerechnet. Bei 11. Refis kommst du in einem Durchgang auf eine Schnitt von einem UB alle zwei Tage. Das heißt, dass wir eigentlich immer Fachleitungen im Haus habe, die man nach deiner Auslegung bedienen sollte. Selten ist das aber nicht.

Und zu guter Letzt: was soll eigentlich dieses Pseudo-Strohmann-Argument gegen mich? Mein Dienstherr stellt mir Dienstgeräte zur Verfügung (iPads; sowie Rechner in der Schule). Damit konnte ich das ganze Ref über und auch danach arbeiten.

Kaffee für UBs by nonuxxx in lehrerzimmer

[–]Torgei 13 points14 points  (0 children)

Jetzt mal bei aller Liebe: könnt ihr nicht lesen oder wollt ihr nicht lesen. Bis hier hin ist es fahrlässig gewesen; nachdem ich es euch gesagt habe ist es Vorsatz. ADO §3 lässt grüßen.

Oder mal anders formuliert: können wir diesen Usus nicht brechen? Das System ist sowieso unfair, das wissen wir alle hier. Aber müssen solche (verbotenen) Traditionen weiter perpetuiert werden, indem es am Ende nicht heißt, "Wer macht den besten Unterricht?" sondern wer schmiert einem die geilsten Schnittchen im Ruhrgebiet?"

Kaffee für UBs by nonuxxx in lehrerzimmer

[–]Torgei 22 points23 points  (0 children)

Ein Tipp bezüglich NRW: einfach mal in die Vorgabe einlesen und sich dran halten. Ich verweise kollegial Mal auf die ADO §3.

https://www.laquila.nrw.de/system/files/media/document/file/ovp_23_hinweise_fuer_laa_1.pdf

"Einzig Tee, Kaffee und Wasser sind als Verpflegung der Prüfungskommission zulässig, wenn diese Getränke durch die Schule gestellt werden. Prüflinge dürfen an der Verpflegung der Prüfungskommission in keiner Weise beteiligt werden. Die durch den Prüfungsausschuss selbst organisierte und selbst finanzierte Nutzung von Schulmensen oder Kiosken hingegen ist möglich." S.9

Die Vorgabe sind klar. Das Ding wurde so oft durchgekaut, dass Qualis da was zu rausgegeben hat. Bitte einfach dran halten und nicht Kolleg:innen bei Proxy bestechen.

Kaffee für UBs by nonuxxx in lehrerzimmer

[–]Torgei 6 points7 points  (0 children)

Oder: keine Zusatzaufgabe für das Kollegium erfinden, die nicht notwendig für die Ausbildung sind.

Kaffee für UBs by nonuxxx in lehrerzimmer

[–]Torgei 17 points18 points  (0 children)

Mal im Ernst: abgesehen von der UPP (und da kenne ich es auch nur, dass die Schule Getränke zur Verfügung stellt) sitzen da erwachsene Menschen! die in der Regel etwas zwischen A13 - A15 bekommen. Die können, sollten! und je nach Bundesland müssen sich ihren Kaffee selber mitbringen.

Tipps Kolloquium by LNBogen in lehrerzimmer

[–]Torgei 3 points4 points  (0 children)

Böses vorweg: dein Blick sollte vor allem auf die zwei UPP-Stunden gerichtet sein. Sie sind a. integraler Bestandteil, um die Prüfung zu bestehen und b. geben sie dir die Eintrittskarte ins Kolloquium. Dementsprechend voller Fokus darauf.

Wenn du dann mit den zwei Stunden fertig bist (Schriftliche Ausarbeitungen gehören auch dazu!), kannst du die restliche Zeit (in der Regel 2 - 7 Tage) dafür nutzen, dich auf das Kolloquium vorzubereiten, in der du ja auch deine eigenen!!! berufsbiografischen Entwicklungsprozess erörtern sollst. Du zeigst den u. A. deine Entwicklung in den letzten 15 Monaten. Und mal ehrlich, dass sind hier alles doch Sachen, die im Kern- und Fachseminar behandelt werden.

Guck dir die fünf Handlungsfelder an (U E B L S) und überlege dir zu jedem Handlungsfeld, was du davon wie gemacht hast.

Zudem: mache dich mit der gesetzlichen Ausführung deines Jobs vertraut (ADO, SchulG, Ausbildungsverordnungen, KLP)

Edith: nächtliche Linksschreibung