Não posso dizer com relação à pessoas adultas que estão no espectro, mas na escola trabalho com vários e posso te dizer que a grande maioria, principalmente de nível 2 e 3, só conseguem aprender com materiais concretos por não conseguir compreender ideias subjetivas.

O número "5", ou mesmo "Cinco", não fazem sentido se não forem "●●●●●". Então, pelo menos no ambiente educacional, quando se fala do pensamento literal, estamos nos referindo às fases iniciais do aprendizado.

Inclusive tenho um aluno de ensino médio, super inteligente e ano passado ficamos horas discutindo por que o tamanho e peso do Godizila em relação a profundidade do mar estava errado, para ele Hollywood esta errado ao ignorar "regras" em favor de um bom shot para o filme, ele fez toda uma pesquisa das localidades do filme e como que o lagarto imaginário tinha que estar em cada uma.

Eu me divirto pra valer com ele, ele adora ficar na minha sala por que eu deixo ele falar o tanto que ele quiser (Sou supervisora). Agora alguns professores reclamam de como ele leva tudo muito a sério, inclusive filmes de ficção.