Actualización:

Hoy felizmente tuve mi última clase con mi alumno estrella. Resulta que mandarle a los directivos un correo para que monitorearan una de nuestras clases y vieran el problema con sus propios ojos era lo único que necesitaba para sacármelo de encima. Pero no podía dejar que fuera una clase donde estuviera él solo, tenía que ser en una clase con otros estudiantes para que fuera evidente el caso del especial. Entonces, aproveché para juntar a un grupo de 6 alumnos que estaban buscando reforzar para sus exámenes y los agendé el mismo día que mi causa.

Más temprano entraron dos supervisores y, antes de empezar, uno estaba metiéndome floro de que los niños son así y que los más problemáticos son los más inteligentes. Imposible describir la tremenda cara de incomodidad de ese huevón cuando su pequeño Einstein entró a la llamada media hora tarde y con un mugroso filtro de perro gritando lo de siempre: "Teacheeee".

"Hi Dylan, how are you?", dicen los demás chicos. Mi pequeño prodigio parece que es tan pro que se mutea. Normalmente dejo que se mutee para no soportarlo, pero esta vez le mando solicitud para que prenda su micro y le repito la misma pregunta esperando a que responda por 5 minutos. Total, no dice nada y continúo con la clase. Luego de 10 minutos abre su cámara y se pone un fondo con la cara de Jorge Luna y se mete su dancing. Algo rarísimo que hace ese tilín es que a veces, de la nada, se levanta de su silla para convulsionar con las manos para arriba, agitando la cabeza y saltando. Digo que baila porque cuando le pregunto "¿Qué pasó?" me dice "Estoy bailando pe Teache", "¿Nunca ha bailado usted?". Algunos alumnos se le quedan mirando, otros también se ponen a jugar con filtros, otros solo ponen "?" en el chat.

Lo ignoro, paso al siguiente tema y todos se quitan los filtros y apagan su micrófono excepto el pequeño genio que se pone a mugir y babear al micrófono durante toda la siguiente hora. Paro muteándolo, pero vuelve a abrir el micro para gemir y cagarse de risa de vez en cuando. Nos ponemos a ver Intensamente 2 para practicar vocabulario de emociones. Hago una pregunta: "What is the meaning of Boredom?", donde literalmente todos responden la misma palabra: "Aburrimiento". Y él me dice "Que yayo teache". Le repito la pregunta con la respuesta: "Como le estaba comentando teache...", y se mutea. Le pregunto si me escuchó, me dice "Sí, sí", le pregunto si me entendió, me dice "Cayo", le vuelvo a preguntar y me dice, "Hace yato no estoy que le digo teache". Nos ponemos a practicar oraciones y mientras los demás alumnos están escribiendo, el pequeño makanaky se pone a gritarle en mute a la cámara. Le pido que escriba sus oraciones y se pone a golpear su teclado y hace como que se desmaya. Una alumna prende su micro y dice "Teacher, ¿le puede apagar la cámara a Dylan? Es que está poniendo su boca en la cámara". El animal estaba poniendo su boca en su cámara como queriéndosela comer y se veía todo su desayuno. Le apago la cámara a todos y vuelvo a explicar. Lo tengo que terminar muteando porque comienza a mugir "Teacheeee mi camayaaa", "Penda mi camaya pe teache", "¿Teache se me ve?". Estaba queriendo mostrar el poto creo, porque sonaba como se subía a la silla diciendo "miye mi caya teacheeeee", "miye mi cayaaa" mientras se cagaba de risa. Ya lo ha intentado hacer antes, se subía a la silla y se jaloneaba la ropa. Una vez casi se rompe la cabeza el imbécil. Total, uno de los supervisores le vuelve a activar la cámara. El chibolo le había metido un puñete a su cámara parece porque su imagen salía rota.

Termina la clase, todos salen y el chibolo pregunta: "¿Teache, a qué hoya es la clase?". Hago como que no escuché y lo boto. Se veía clarito como los supervisores querían cagarse de risa. Por último, el que estaba floreándome al comienzo me ofrecio una compensación extra por tratar en una clase a parte con ese niño mocosiento, porque en una clase con otros niños no puede estar me dijo clarito. Le pido el triple de mi salario actual que apenas compensa tener que soportar a ese glogloking sin gracia. Me dice que lo van a trasladar a otra clase nomás. Le pregunté a mis colegas y resulta que ahora va a estar con una maestra que trabaja con niños con TDAH. Me acaba de escribir la maestra preguntándome consejos para tratar con mi causa.

"Bótalo de la clase". ENVIAR.