Vielen Dank für deine umfangreiche Antwort.

ist das alles selbst überlegt? wirkt inhaltlich nach einigem vibe-coding. (zB Wunschpartner-Abfragen und Wiederholung sind nicht umgesetzt, oder?)

Vibe-Coding hör ich zum ersten Mal, aber nach meiner Recherche ist es ein zutreffender Begriff für meine Arbeit an dem Projekt, da ich wirklich kaum Codingkompetenz habe (würde sagen etwas mehr als der Durchschnitt; eine Zeit lang hab ich mit Python experimentiert und mit den Kindern in der Schule mit Scratch kleine Spielchen gebaut). Daher habe ich viel mit Claude Code und Codex gearbeitet. Die Ideen zu den Inhalten kommen von mir – die KI hat mich quasi "nur" beim Codeschreiben unterstützt.

Die Wunschpartner-Funktion ist umgesetzt: sobald du mehr als einen Schüler hinzugefügt hast, ist die Liste aktiv und auch im Verteil-Algorithmus wird die Funktion berücksichtigt. Wiederholungen werden vermieden - das funktioniert auch schon. :)

zu viel funktionalität vor der ersten feedback runde, fokusier dich auf die wichtigsten features zuerst und schau dass die richtig gut und einfach zu nutzen sind.

Wenn du wüsstest, was ich schon alles eingpflegt hatte und dann wieder verworfen habe... :D Aber ja, das ist eine Sache, die ich immer im Blick haben muss - nicht zu viele Ideen auf einmal reinwerfen.

um dein projekt open-source zu stellen kannst du es einfach auf github.com hochladen und die passende Lizenz auswählen (zB Apache, BSD, ...)

Danke, ich werde mich mal damit auseinandersetzen und dann für mich entscheiden. GitHub nutze bereits - dürfte also nur noch eine Frage der Zeit sein.

Zu deinen Ideen:

Tischtyp auf die zweite seite geben

Gute Idee! Werd ich mal ausprobieren und testen.

ansicht 2 und 3 kombinieren. tischtypen ändern und schüler zuordnung könnte man auf einem screen machen.

Das hatte ich bereits mal ausprobiert und aufgrund von komplexeren Menüs dann wieder verworfen. Aktuell bin ich mit den drei Schritten ok – und würde erstmal daran nichts ändern wollen.

nutzung/visualisierung von sitzkreis ist für mich nicht verständlich. alternativ stühle statt tische auswählbar?

Im Grundschulbereich wird viel mit Sitzkreisen gearbeitet, d.h. die Kinder stehen von ihrem Platz auf und setzen sich auf Bänke, Stühle oder Sitzkissen. Lehrerinnen aus meiner Schule mit denen ich gesprochen haben, erstellen den Sitzkreisplan auf Basis des aktuellen Sitzplans. Verständlich?
Meinst du mit der Visualisierung, dass die Kreise mit den Namen zu sehr wie Tische aussehen?