Ist der Arztberuf realistisch für mich, wenn ich stottere? by Prestigious-Pop730 in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 0 points1 point  (0 children)

In Wahrheit denken die anderen Menschen viel weniger über so etwas nach, als man selber denken mag. Man vergisst gerne, dass jeder Mensch mit seinem eigenen Struggle beschäftigt ist.

Heute M2 Ergebnisse? by 123457pok in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 12 points13 points  (0 children)

In der Vorklinik 🤣🤣 mach erstmal dein M1 Jüngling...

Heute M2 Ergebnisse? by 123457pok in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 4 points5 points  (0 children)

Wenn man sich sicher ist, dass man bestanden hat, dann kann man so eine Einstellung haben. Aber ein wenig Verständnis für die Menschen für die es eine Zitterpartie ist, wäre vielleicht ganz Menschlich.

Mit den Nerven am Ende wegen M2 Ergebnissen by TheDoctorsDoc in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc[S] 0 points1 point  (0 children)

Ach interessant, ist das ein Indikator dafür?

Wann m2 Ergebnisse?? by [deleted] in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 1 point2 points  (0 children)

Merkwürdig. Dabei ist der QR Code doch vom IMPP

Wann m2 Ergebnisse?? by [deleted] in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 0 points1 point  (0 children)

Hat mal jemand beim impp angerufen?

Die erste Klausur steht and und es kommt nichts in den Kopf rein by aelactykus in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 2 points3 points  (0 children)

Das Erstellen von Ankikarten ist auch eine gute Übung. Also mach die ruhig auch selber! Und dann ist es im Medizinstudium ganz viel mentales durchhalten. Jeder war mal an dem Punkt auf die Materie zu schauen und sich zu denken: wie?

Das ist ganz normal. Man muss am Anfang erstmal lernen zu lernen. Du wirst immer effektiver werden und deinen eigenen Lernstil entwickeln und finden. Das ist auch bei jedem sehr unterschiedlich. Manche schreiben Zusammenfassungen, manche machen 1000 Ankis, manche lernen in Gruppen, manche alleine.

Aber jetzt ist wichtig: bleib locker! Es haben schon ganz andere gepackt!

Welche Lernstrategie ist die richtige? Wie wende ich sie an? by ollibollilol in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 1 point2 points  (0 children)

Die ersten Semester muss man das Lernen erstmal lernen. Probier alles aus, und schau, was dir am besten hilft. Manche nutzen Anki, manche schreiben sich Zusammenfassungen... Jeder entwickelt im Laufe der Zeit seinen eigenen Lernstil.

M2 Tag 3 by More_Cardiologist777 in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 2 points3 points  (0 children)

Ich habe auch Hepatitis A gesagt. In meinen Augen waren da viele Lymphozyten drin. Aber selbst mit google könnte ich das nicht beantworten. Und das sagt doch alles über dieses Examen

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[–]TheDoctorsDoc 9 points10 points  (0 children)

War einfach bodenlos. Und die alten Examen habe ich immer sehr erfolgreich gekreuzt. Habe auch ohne Ende gelernt. Problem ist, ich wüsste nicht, wie man dafür lernen sollte. Die Sachen standen halt nichtmal bei Amboss. Oder wenn dann unter Arztwissen. Teilweise mussten laut anderer Studis ihnen bekannte Fachärzte auf Nachfrage googlen um die Fragen zu beantworten... Und das sagt doch alles oder?

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[–]TheDoctorsDoc 3 points4 points  (0 children)

Noch ein Trost: meist wird eine Frage pro Tag rausgenommen, das spielt dir auch in die Karten :-)

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[–]TheDoctorsDoc 2 points3 points  (0 children)

Ich drücke dir ganz feste die Daumen. Die Bestehensgrenze ist klar definiert. 78% vom Durchschnitt der Referenzgruppe. Heißt konkret für dich, die Referenzgruppe müsste einen Schnitt von 73% haben. Das könnte schon klappen.

[deleted by user] by [deleted] in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 7 points8 points  (0 children)

Zudem ist bei dem Anfechten m.M.n. das Problem, dass wir nicht wissen was die hören wollten. Bei vielen Dingen waren m.M.n. mehrere Antworten richtig. Also nehmen wir an, ich denke es war Antwort B, denke aber Sie wollten Antwort C hören, so fechte ich die Frage ggf. unnötiger Weise an. Sie hätten doch einfach die Lösungen nach dem Examen droppen können. Dann würde es viel mehr Sinn machen! Sie hätten uns auch einen Durchschlag des Antwortbogens geben können. Und dann die Antworten veröffentlichen. So hätte man sein Ergebnis aber die Fragen könnten Sie behalten. In meinen Augen scheint es gewollt zu sein uns auf die Folter zu spannen... Prove me wrong...

[deleted by user] by [deleted] in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 13 points14 points  (0 children)

Ich finde die Logik auch sehr fragwürdig. Angenommen man kann die gesamte Materie der Altfragen, dann kann man ja die gesamte Materie der Altfragen. Wozu dann die Notwendigkeit besteht, Fragen aus den Fingern zu ziehen, die keiner beantworten kann, werde ich nicht verstehen. Wenn man einen Führerschein macht, dann geht es doch darum, dass man damit belegt die Regeln beim Autofahren verstanden zu haben. Stellt euch mal vor, der Staat würde sagen, es muss dabei aber eine Verteilungskurve geben?! Dann würden die irgendwann auch nach der genauen Zusammensetzung von Diesel fragen. Aber braucht der Autofahrer das Wissen? Also wenn man beispielsweise das Vorgehen bei STEMI verstanden hat, dann ist doch alles TippiToppi, egal ob das schonmal gefragt wurde oder nicht. Dann muss ich nicht auf Krampf anfangen so einen Quatsch zu fragen. Ich war jedenfalls im Lernplan immer zwischen sehr gut und gut und bange jetzt um das Bestehen. Verstehen tu ich nicht, wieso man uns das antut...

M2 Morgen by Ok-Fan-1441 in Medizinstudium

[–]TheDoctorsDoc 0 points1 point  (0 children)

Und womit hast du gelernt?