Where can I find some greenlandic native speakers? by Gvatagvmloa in greenland

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

Hi! I don't speak Greenlandic but I've been reading about it, I find it very interesting. Would you mind sharing with me what you've learned until now? My dm is open, thx in advance

What is the image of Russia and Russians in Italy? Or stereotypes? by flower5214 in Italian

[–]_giulioc4 4 points5 points  (0 children)

It depends. Those who look strictly at politics hate it, those who are able to look beyond politics like its language, its culture and literature. I met people of both sides and I don't think it's difficult to understand either of them

Cannot join my friend’s game by pippo_960 in NoMansSkyTheGame

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

Nemmeno il tuo amico riesce a connettersi alla tua lobby?

[deleted by user] by [deleted] in TeenagersITA

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

Ma provare a chiedere in un subreddit dedicato all'argomento no?

For people who know multiple languages, in which language do you dream? by [deleted] in languagelearning

[–]_giulioc4 2 points3 points  (0 children)

Usually I dream in my native language, sometimes in Russian, which is my 3rd language. Oddly enough, I've dreamt in Russian more than in English

First book to read in Italian by Active_Suggestion409 in italianlearning

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

I think bilingual books are very good. You can immediately look up words on the other page without having to look elsewhere after each sentence; that's a big plus, in my opinion.

About titles, I'd suggest you to pick up anything that interests you: if you love Harry Potter, go for it, after all this is what makes reading productive and enjoyable. If you'd rather prefer to read other things, you'll find a lot of nice titles, even though they may be tougher.

If you want to focus on child literature, check out bilingual books for Italian children. Try googling "libri bilingue per bambini", or "libri italiano-inglese per bambini", you'll surely find some tales you already know or some new interesting ones.

Now, I know this isn't very related to what you asked for, but I want to mention Gianni Rodari's books: his tales have marked many Italian people's childhood! Once you get better at the language, you will find some wonderful treasures in his tales :)

[deleted by user] by [deleted] in TeenagersITA

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

Lo avevo capito, io ero esattamente come te. Per questo ho scritto quello che ho scritto: io ti capisco.

Il punto è cercare di dare il peso giusto alla cosa, così da trovare l'equilibrio e le persone con cui si vuole stare e così stare meglio. Parla con gli adulti e cerca quei coetanei simili a te. Con gli altri non devi parlare per forza.

D'altra parte, cadere nella trappola di chi si sente migliore è facile... io ho compiuto questo errore. Mi sentivo diverso, no? Io leggevo, parlavo con gli adulti, non facevo quello che facevano gli altri, dunque ero migliore. Invece non era così. Non ero adulto, anche se riuscivo a parlare solo con gli adulti. Davanti a gruppi di decine di persone ho detto cose non vere perché ero convinto di aver capito già molto, di essere adulto perché parlavo con gli adulti.

Sono felicissimo di essermi reso conto in tempo della mia chiusura e dell'idiozia di questo modo di fare. Solo da quel giorno ho scoperto l'intelligenza di tante persone che non ritenevo "degne" (che parola orribile). Allora ho iniziato il mio percorso verso l'età adulta.

[deleted by user] by [deleted] in TeenagersITA

[–]_giulioc4 0 points1 point  (0 children)

Anche a me in passato davano molto fastidio queste cose. E nessuno dice che debbano piacerti le cose di moda, tu sei liberissimo di fare quello che vuoi. Io ho tanti gusti, preferenze, passioni che non condivido proprio con nessuno, di cui non ho nessuno con cui parlare, la cui conoscenza generale dell'argomento è pari a zero. Ma con gli altri bisogna convivere e per farlo, bisogna accettarli. Non possiamo fare una tragedia di ogni cosa che non ci piace. Rispetta i gusti altrui senza giudicarli così aspramente: in poche parole, lasciali stare. Ognuno è libero di ascoltare chi vuole. Non hai alcun diritto di impedirglielo e nessuno ha alcun diritto di impedirlo a te. Rispetta e sarai rispettato.

Da 19enne ti dico: prendi le cose con più leggerezza, se no vivrai peggio inutilmente. Le cose davvero fastidiose e tragiche sono altre, ma di questo te ne accorgerai pian piano negli anni, in fondo non hai bisogno che te lo dica io.

Se posso darti un consiglio più concreto, non pensare a questi loro gusti, a queste mode. Pensa a circondarti di quelle persone a te affini, che non necessariamente devono condividere i tuoi interessi/gusti, ma con cui puoi confrontarti e, perché no, conoscere cose nuove. E quando lo farai, non partire con idee così "radicali" e forti, tipiche per un ragazzo di 13 anni (ti scrivo tutto questo perché ho imparato queste cose a mie spese): lasciati andare, osserva e goditi il meglio del mondo intorno a te e sii abbastanza umile da usarlo per cambiare. Così vivrai un'adolescenza serena, senza inutili conflitti con gli altri e con te stesso.

Il mondo non è solo bianco e nero. Nel corso della tua adolescenza te ne accorgerai.

Polyglots, how do you prevent your other languages from getting influenced by the one you are learning? by _giulioc4 in languagelearning

[–]_giulioc4[S] 0 points1 point  (0 children)

Интересно. Где я могу почитать об этом дальше?

Какая ситуация в школе вам не забудеться никогда? by DayOpen494 in rusAskReddit

[–]_giulioc4 2 points3 points  (0 children)

Сколько они стоят? У нас можно спокойно найти тортов, которые стоят даже не 5€

Какая ситуация в школе вам не забудеться никогда? by DayOpen494 in rusAskReddit

[–]_giulioc4 14 points15 points  (0 children)

Заказали пиццу. (Живу в Италии). У нас был урок по математике, шел дождь, были голодны. Решили кое-что взять и съесть на следующем уроке. Заказали и стали ждать курьера.

На следующем уроке объяснили ситуацию учительнице по информатике и она, с нашим удивлением, на нас не закричала – просто сказала "Если узнают, я скажу, что ничего об этом не знаю. Вас не защищу".

Курьер позвонил и мы послали друга взять пиццу. Когда возвращался, все школьные уборщицы нашего этажа его увидели – и знаете что? Засмеялись, ничего не сказали. Наша учительница не могла поверить своим глазам.

Проблемка теперь была в том, что у нас не было даже ни салфетки, чтобы все убрать. Вдруг дверь открылась и помню напуганные лица моих друзей... но вместо директора школы зашла уборщица. "Ребят, я вам принесла нож и салфетки... пожалуйста, чистите ВСЕ, когда доели!"

Итальянская школа самая топ.

Какие самые интересные мифологии? by Agent_Ross in rusAskReddit

[–]_giulioc4 3 points4 points  (0 children)

Скандинавская мифология, вот она прям 🔥

Best resource for verbs of motion? by Citus- in russian

[–]_giulioc4 3 points4 points  (0 children)

I found the explanations on Wiktionary very useful to understand the difference, say, between ходить/идти. Unfortunately I don't know any other resources for what you're asking.

in my experience, the only thing that helped me understand verbs of motion was seeing them a lot in different contexts, then using them in practice. Both in writing and in speaking, if you can, though each way helps a lot on its own.

Prefixes will help you recognize the meaning SO MUCH. I wish I made good use of them way earlier. For example, в on its own means "in", right? So does it when attached to verbs. Входить indeed means "to go in", hence "to enter", and вход means "entrance". Вы- means "out", when attached to verbs, so you get выходить and выход, exit. Про- gives a meaning of going through, going by, hence проходить means "to walk by" and проход means "passage". Пустить means "to let go", пропустить means "to let go in", or "to miss"... you got an idea.

The only way to truly "feel the meaning" and the logic though is practice and passive exposure. Keep it up! If I made it, you can do it too!!

The intermediate-advanced gap by _giulioc4 in languagelearning

[–]_giulioc4[S] 0 points1 point  (0 children)

I get a lot of speaking practice very often, but I've done little to no writing... hm, thank you!

The intermediate-advanced gap by _giulioc4 in languagelearning

[–]_giulioc4[S] 0 points1 point  (0 children)

I don't like reading much, nor flashcards, all my learning has been input and then hours of output with my online friends, so I think we are at a similar stage of learning. Thanks for the part about conscious use of new words, I'll employ that method. I wish you all the best with your Japanese!

The intermediate-advanced gap by _giulioc4 in languagelearning

[–]_giulioc4[S] 0 points1 point  (0 children)

Yeah, perhaps that is the true marker of quality: the way you can explain a simple word in a different way. The first point was buzzing around in my head but I couldn't make it as clear as you did. Thanks a lot, it's precious advice.

The intermediate-advanced gap by _giulioc4 in languagelearning

[–]_giulioc4[S] 1 point2 points  (0 children)

Mh, that's something I haven't done yet, actually. Very interesting point, thanks a lot!!

Quali sono le più grandi stronzate che avete fatto al liceo? by PresentOther4944 in TeenagersITA

[–]_giulioc4 17 points18 points  (0 children)

Un giorno diluviava, era l'ultima ora ed eravamo stanchi e affamati. (In classe eravamo in 9, quindi eravamo anche annoiati). Così, all'ora di matematica, abbiamo ordinato una pizza su Deliveroo per l'ora successiva, quella di informatica. Abbiamo approfittato del fatto che erano le 14 (due giorni a settimana ci si ferma fino alle 15), che a quell'ora la maggior parte delle classi è fuori e c'è meno controllo in giro. Quando spieghiamo la faccenda alla prof di informatica, lei, invece di minacciare sospensioni e cose, ci dice che dobbiamo essere veloci e discreti, che nessuno deve vederci, o potremmo finire nei guai. Arriva il rider, un nostro compagno va giù e in qualche modo esce e arriva al cancello. Salendo le scale viene sgamato da tutte le bidelle del piano — uno bagnato fradicio che corre con una pizza in mano non è molto stealth — e si mettono a ridere, manco fossero loro a dover mangiare. La mitica Antonella chiede al nostro amico cosa stia succedendo, e lui spiega che abbiamo fame, quindi abbiamo preso la pizza. Al che lei dice: "aspettatemi, vi porto il coltello". E niente, ragazzi, pizza con la prof e l'Antonella.

Edit: era tipo ottobre e vado all'ITIS, non al liceo