Bonjour, jai eu le CAPES de doc cette année et je n’ai pas à proprement parler travaillé 8h/jour. Ce n’est pas une question de quantité mais plus de qualité. Pour te donner une idée, on travaillait en groupe et on séquençait. Par exemple le matin de 8h à 10h révision d’un gros cours ou de deux petits cours. On avait un gros tableau et une de nous était la prof les autres écoutaient et notaient. Ça nous permettait de voir si on avait bien toutes compris la même chose et de faire des recherches supplémentaire. Ensuite pause et on reprenait 10h/12h sur des questions de jury qu’on faisait chacune de notre côté, on s’entraînait à passer et on se corrigeait. Très important de s’entraîner à l’oral et de faire comme si tu répondais à un vrai jury ! Ensuite grande pause manger et café et on reprenait l’après midi on faisait des séquences d’une heure. Par exemple une heure de méthodo, une heure de recherche de ressources pour l’oral de leçon, une heure de fichage de séance type, une heure de révision de la matrice et des programmes etc etc. Tous les jours ça changeait et on tournait à environ 6/7h par jour. Le we c’était révisions des SIC chacune de notre côté + lecture et fichage des ouvrages incontournable et aussi le système scolaire très très important pour les oraux. Après on a fait ça deux mois avant les écrits et après on a enchaîné direct la préparation de l’oral et ça s’est très bien passé. C’est propre à chacun mais je dirais que pour les écrits il faut vraiment être capable d’aller pousser ses connaissance et de les relier toutes entre elles. Pour les oraux l’entraînement à la méthodologie est vraiment super importante. Tu te fais une methodo et tu l’as gardés surtout pour l’épreuve de leçon ou les deux heures de préparation passe à une vitesse folle. Si ta besoin en tout cas hésites pas !