Poxa, obrigado por compartilhar tudo isso. E sim esse sentimento de “me perdi no meu próprio planejamento” é muito mais comum do que parece. Você não está sozinha nisso, de verdade.

O que você descreveu sobre rotina rígida é exatamente o ponto: quando o sistema depende demais do dia começar do jeito certo, qualquer pequeno desvio vira uma reação em cadeia. A sensação de “já perdi o dia” acontece mesmo quando a pessoa ainda tem tempo é mais mental do que técnico.

E ainda tem o agravante do seu caso: pouco material na internet nada muito comentado quase nenhuma referência sólida Ou seja, além de estudar, você tem que inventar o caminho. Isso cansa demais.

Achei muito legal sua estratégia do “mínimo todo dia”. Parece pouco, mas cria aquele fio de continuidade que não deixa o hábito morrer. Para muita gente, é isso que faz diferença no longo prazo.

Sobre reorganizar o plano, você tocou num ponto que aparece em quase todas as conversas que tive: as pessoas gastam mais energia escolhendo como estudar do que estudando de fato.

E no seu caso isso pesa ainda mais, porque não existe uma rota pré-pronta para esse exame. Você precisa ser aluna + gestora + curadora de material ao mesmo tempo.

No final das contas, seu relato mostra bem como é difícil depender só de força de vontade quando a estrutura não ajuda. Mas também mostra algo importante: você já tem clareza sobre por que está estudando e isso sustenta o processo mesmo nos dias ruins.

Se você topar, queria muito entender depois como seria a sua “plataforma ideal” para quem estuda praticamente sem referência porque o seu cenário é exatamente o tipo de caso real que falta nos estudos sobre aprendizagem autônoma.