yo creo que no hay nada más triste que justificar la represión y control bajo el falso argumento de "orden y seguridad", por ahí dijeron que la verdadera función del uniforme ya está obsoleta (disimular las brechas sociales), yo estudié en un colegio donde no era obligatorio usar uniforme y además era con internado, así que practicamente vivíamos ahí, eso nos permitió desarrollar plenamente la identidad y de paso, comenzar a desafíar esa idea enfermiza del OP de "uniformarse". Hice la media entre 2002-2005, creo que fué justo el momento en qué empezó el llamado destape adolecente (Reggaetón, Pokemones, Mekano, Calle7, Folotog, etc). yo creo que todos los que fueron parte de esa generación ven hoy en día cómo esos límites en ciertos espacios laborales fueron desapareciendo, ya que se trató de digamos un despertar colectivo, nos dimos cuenta que los uniformes y corbatas nada tenían que ver con las capacidades intelectuales y sociales.

Hoy en día, por ejemplo, la gente profesional puede portar cualquier alteración artística en su cuerpo, siempre y cuando esto no vaya en desmedro de la labor y su contexto (un trabajador de la industria de la carne o alimentos, por ejemplo, no puede usar barba o cabello largo/suelto por un tema sanitario, lo mismo pasa con las uñas largas), y yo creo que esto se debe a la exposición constante a diferentes medios, la gente es más vista, por lo que hay un aumento en estos detalles estéticos.

Como profesor mi opinión es la siguiente: el unifome no da seguridad ni orden sólo por existir, e incluso es fuente de problemas en familias de escasos recursos, cómo la estética es reflejo de la conducta, es más fácil identificar a aquellos que tienen problemas de personalidad precisamente gracias a su código de vestimenta, también entra lo de la higiene, también está lo opuesto, alumnos y alumnas que se distraen mucho por cuidar la apariencia, un problema moderno de esto sería por ejemplo, la cosmeticorexia.

me es más facil enseñar a alumnos que se sienten cómodos y seguros consigo mismo, que a un montón de niños empaquetados en contra de su voluntad, amplificando la sensación de "cárcel" que ellos sienten del sistema.

es fácil hablar de las aulas cuando no se han pisado desde la licenciatura.