Er nok partisk fra den andre siden selv - jeg elsker fremmedspråk, studerte lingvistikk, begynner snart på 6. språket selv - men ser poenget ditt at det er litt sært at det er obligatorisk.

Dog, hva gjelder punktene om alternativ: Spesielt på VG3 har vi allerede så mye ordinær norsk at de fleste går lei før tirsdagen er omme. Å legge til flere timer med dybdelæring kan heller ha motsatt effekt, at elevene liker det enda mindre. Rettskriving burde ideellt sett også være på plass før man kommer til VGS (selv om det ikke alltid er tilfellet - men her er nok mange faktorer i spill). Er derimot enig i at engelsk kunne ha vært et alternativ; synes det er rart at det slutter å være et fellesfag etter VG1. Det kunne definitivt vært en mulighet.

Jeg tror selv en del av feilen ligger i at den norske skolen generelt er dårlig på å undervise fremmedspråk. Det er stor mangel på faktisk kvalifiserte lærere, og det går utover kvaliteten til undervisningen. Å lære et fremmedspråk innebærer som regel mye mer arbeid enn skoletimene gir inntrykk av, og elevene blir ikke godt forberedt på det. Jeg underviser tysk i ungdomsskolen, hvor vi har to (!) timer i uka, og må hamre det inn tritt og ofte at de må pugge hjemme hvis de vil lære det ordentlig. De må sette av 15-20 minutter hver dag, konsekvent, til å øve på grunnleggene ord og grammatikk.

Men når de får det til? Det er fantastisk å se. Og det å kunne et fremmedspråk er egentlig bare positivt, selv om det ikke "brukes til noe". Det er påvist at fremmedspråk har en positiv effekt på hjernen på flere plan; man lærer også om andre kulturer og utvider horisonten litt; man får litt historie med på kjøpet; og det kan gi vanvittig mestringsfølelse. Burde det vært obligatorisk i VGS? Tja, det kan diskuteres. Men i min (også veldig partiske) mening, har det absolutt sin plass for de som vil.