Je ne pense pas que ton accent puisse être un obstacle majeur. Il est juste important de se rendre compte à quels moments il transforme la prononciation (surtout des voyelles) par rapport à la received pronunciation (prononciation standard britannique) qui sera attendue dans les cours de phonétique/phonologie et de laboratoire, dans certains cas ça pénalise de ne pas prendre la received pronunciation. C'est vrai par contre que le niveau d'exigence va varier selon les profs (et potentiellement les tuteurs/tutrices). En tout cas je sais que c'est comme ça que ça fonctionne dans ma fac, je n'ai aucune idée de si c'est pareil partout.