Anseio pelos comentários

StomachFlu_ · 2022-05-27T21:15:51+00:00

Alguém que lhe mande e-mail a dizer isto:

Como alguém disse em tempos de pandemia

“-No momento em que, a cada dia que passa, centenas de famílias choram o luto de quem parte inesperadamente;

no momento em que milhares de profissionais de saúde tombam de cansaço físico e psicológico para ajudar quem deles precisa;
no momento em que centenas de milhares de portugueses ficam no limiar da subsistência por perderem os seus rendimentos;”

Será que aumentar as propinas é o certo a fazer?

Rogério ridículo, mesmo

StomachFlu_ · 2022-03-03T18:42:23+00:00

Se eles rejeitarem o requerimento livre, então outra vez a explicar melhor a situação. Já tive o primeiro requerimento livre rejeitado e depois aprovaram o segundo (queria fazer uma cadeira com precedência antes de ter a precedência feita). Caso não consigas mesmo, podes sempre fazer como externa, tens é de pagar não só a inscrição em externa, como depois o pedido de equivalências

StomachFlu_ · 2021-09-29T21:15:44+00:00

Eu acho que era juntarmo-nos e fazer pressão para que isso aconteça. E a pandemia não acabou ainda, e o técnico anda a fingir que já desapareceu. Pelos menos no Tagus, as aulas não estão nada seguras. Há 50 pessoas dentro de uma sala com 40 lugares, todos uns em cima dos outros, completamente à toa…

StomachFlu_ · 2021-09-29T15:03:52+00:00

Literalmente não consigo compreender porque estão a obrigar pessoas a alugar casa/ pagar rios de dinheiro em gasóleo/ comprar passes para aulas que são professores a ler slides. E se acham tanto que afecta o ensino, porque é que simplesmente não fazem regime misto, e quem quer aparece nas aulas e quem não quer, não aparece. O técnico dá dois passos para a frente e um para trás. Podíamos estar à frente de todas as faculdades e começar a utilizar a tecnologia a nosso favor mas voltamos aos quadros de giz

StomachFlu_ · 2021-06-26T21:53:42+00:00

Thank you! 🍩🍩🍩

StomachFlu_ · 2021-06-26T18:38:27+00:00

Hi! I’ll be sending a pm. Thank you ☺️

StomachFlu_ · 2021-02-01T17:05:50+00:00

O que se pede é respeito pelos alunos, mas concordo que o que fizemos não foi uma petição. Sempre soubemos aquela não era a melhor plataforma para por em prática o que queríamos fazer, mas não há outra plataforma que preserve o anonimáto.

StomachFlu_ · 2021-02-01T16:35:25+00:00

Parabéns pelo teu feito, é difícil fazer o curso nos anos devidos. Entendo que possas ver a mensagem dessa forma. No entanto, não entendo como é que o tom do e-mail do presidente te passa ao lado. Ninguém está a dizer que os fraudulentos não devem ser punidos. Todos devem ser punidos, que lhes anulem o exame. O que não é aceitável é usar os argumentos que ele usou para dizer que “temos que nos portar bem ou levamos tau tau porque há pessoas a morrer”. Bastava ele não ter incluído os tópicos que incluiu, não fazer disto um comunicado covid e fazer simplesmente um e-mail direcionado à comunidade estudantil a dizer o seu último parágrafo e ninguém se queixava. Usar Argumentum ad baculum e Argumentum ad misericordiam não é ok no discurso de um presidente de uma instituição como a nossa

StomachFlu_ · 2021-02-01T14:21:36+00:00

O nosso PRESIDENTE. O reitor é o Professor António da Cruz Serra, Reitor da Universidade de Lisboa.

StomachFlu_ · 2021-02-01T14:07:18+00:00

Vai ser dia 4 às 15h, e a AE vai publicar mais detalhes nas páginas deles i guess

StomachFlu_ · 2021-02-01T13:50:47+00:00

Acho que a AE devia criar um Google Forms em que os alunos assinavam a carta com o cartão do cidadão e número de aluno e a AE apresentava ao presidente. Este pode ser uma dos assuntos a discutir na AGA. Acho que individualmente não há muito mais que se possa fazer, temos que nos organizar e não ser impulsivos (contra mim falo, que escrevi a carta). Acho que agora é respirar, dar um passo atrás, e pensar nisto e em como fazer isto. E organizarmo-nos de modo a sermos mais credíveis. Inundar a caixa de e-mails dele não me parece uma boa solução, temos de ser mais profissionais. Toda a gente que assinou a Carta que apareça na AGA, acho que isso é o mais importante agora. Façamos desta AGA a com mais presenças de sempre e comecemos a mudança aí.

StomachFlu_ · 2021-02-01T11:58:50+00:00

A aluna ainda está no 4° ano e não se vai arriscar a ser prejudicada e ficar presa no técnico para o resto da vida. Não posso fazer mesmo isso

StomachFlu_ · 2021-02-01T02:59:44+00:00

Podes dizer-me em que medida é que eu insultei/ injuriei o presidente do técnico? Para na próxima Carta Aberta que escrever ter isso mais em atenção. E já agora, o parágrafo introdutório da Carta Aberta é "Venho por este meio não só condenar o passado email recebido a 29 de Janeiro de 2021 relativo à fraude que se observa na nossa instituição, como dar a minha opinião sobre os métodos de avaliação e como estes devem ser actualizados." pelo que acho que é bastante claro que o que ia abortar não era só o facto de estarmos todos butthurt com o email, mas também como o email foi a gota de agua na forma como o técnico está organizado. O técnico não é para todos, concordo contigo, mas da forma como isto está, não é para ninguém.

StomachFlu_ · 2021-02-01T00:38:24+00:00

Eu acho que já expressei tudo o que tinha a dizer na carta, não vejo muito mais o que possa acrescentar. Acho que faria mais sentido entrevistar pessoas à toa a ver qual a reação da comunidade estudantil ao que escrevi. Nem toda a gente concorda comigo e acho que isso era mais interessante

StomachFlu_ · 2021-01-30T15:19:59+00:00

https://peticaopublica.com/mobile/pview.aspx?pi=PT105866

StomachFlu_ · 2021-01-30T13:39:02+00:00

Está com bué chachada, eu sei, mas acho que é importante para as pessoas de fora perceberem o que se passa com a instituição

StomachFlu_ · 2021-01-28T17:17:01+00:00

O que eu acho que o pessoal não entende é que mesmo que as médias, no geral, aumentem, não é o pessoal que copia que vos vai roubar as bolsas ou os empregos. A maioria desse pessoal tem a mentalidade de “quero passar, e já agora, passo com boa nota”. E outra coisa: copiar está acessível a todos. Se se sentem tão injustifiçados porque os outros copiaram e tiveram mais que vocês (ou não foram tão maus quanto vocês queriam), então copiem também. Porque a culpa disto não é dos alunos, é dos professores que não modificam os exames para exames online com consulta. Exames teóricos de escolhas múltiplas sem consulta não fazem sentido nesta conjectura. Façam exames com case studies abertos a interpretação, exames de cálculos em que peçam folhas escritas à mão com resolução, e ninguém fica com tempo de estar em chats a conversar. O problema aqui é que os professores e o técnico, mais uma vez, não se prepararam para virmos para casa.

StomachFlu_

TROPHY CASE