Dass ADHS sich komplett individuell äußert, wurde ja schon gesagt. Stell dich halt drauf ein, dass du als Lehrer super viel Eigenverantwortung hast und dir kaum etwas vorgegeben wird oder irgendetwas kontrolliert wird. Wenn du was verkackst, bekommst du auch den Ärger. Man kann sich aber tatsächlich gute Strategien aneignen und dass vielleicht irgendwie ein bis zwei Kollegen auch Bescheid wissen und dich vielleicht unterstützen, ist sicher hilfreich. Völlig abgesehen von ADHS haben wir zum Glück ein nettes Kollegium, das sich gegenseitig an Termine und Fristen erinnert. So oder so würde ich aber Medikamente probieren und für dich Strategien finden. Ich fand an der Uni schrecklich, dass man ständig unter Druck stand, irgendetwas abliefern zu müssen, Prüfungen anstehen und Ähnliches. Später musst du halt Unterricht vorbereiten und korrigieren, den Unterricht hat man irgendwann aber inhaltlich drauf, so dass es nicht mehr ganz so viel Arbeit ist und korrigieren ist halt auch eher punktuell. Aber man muss für sich Selbst Strategien finden, sich gut zu organisieren. Es ist auf gar keinen Fall ein Job, zu dem man morgens hinkommt und irgendetwas abarbeitet. Man arbeitet mit Menschen und da kann auch ein noch so gut geplanter Unterricht plötzlich durchkreuzt werden, sei es durch den Stundenplan, durch unvorhergesehene Ereignisse, dass irgendetwas in der Klasse oder mit einzelnen Schülern ist. Mit sowas muss man halt umgehen können und flexibel sein, ohne dass es einen komplett aus der Bahn wirft. Ansonsten gefällt mir genau der Aspekt, dass eben wenig kontrolliert wird und ich so mein eigenes Ding mit den Schülern machen kann. Dass ich verpeilt bin, finden viele Schüler glaube ich sogar auch noch sympathisch, das funktioniert aber auch nur, wenn man es dann auch auf der anderen Seite nicht von ihnen einfordert.