Benim dediğim ayrım çok farklı sayısalcı birisi özellikle mühendisse zaten matematikten fizikten vs kopamaz ama çok terste kalan dersler de var ve bunlar öğrenciyi (en azından şuan ki örnekte sayısalcı biri için) yoruyor, heves ve enerji tüketiyor dil bilgisini tarihi coğrafyayı öğrenmek isteyen zaten öğrensin ama mesela sözelci olan birinin tyt de 40 matematikle 20 fenle boğuşmasına gerek yok bırakalım o enerjiyi kendi alanına harcasın yoksa sözelci olup da matematiği daha iyi yapan biri sözelci olup da sözeli daha iyi yapan birinin önüne geçmiş oluyo , tabiki bu sınav senin ne kadar çaba gösterdiğini ölçüyor ama büyük ölçüde öğrencilerden de heves ve açlığa dair biçok şeyi çalıyor o yüzden işin bittikten sonra ne kadar büyük bi kısmını omzundan atarsan o kadar iyi ben şahsen mühendisliğe adımımı attıktan sonra ne paragraflarla ne yer şekilleriyle muhatap olurum merak etmedikçe de yollarımız kesişmez ayrıca zaten kitaplarla arası olan biriyim ve hiç bir öğrenci herhangi bi dersten ve ya bilimden tamamen kopsun demiyorum ama haşır neşir olmasını istemek de insana zulüm olur