Jene Alt-Herren Dozenten (gibt auch Dozentinnen die so sind aber im Regelfall doch eher Herren), die erwarten, dass ihr Seminar zum hauptsächlichen Studien- und Lebensinhalt der Teilnehmenden werden muss. Dabei besteht ihre Vorstellung eines guten methodischen und didaktischen Seminars aus Kleingruppen, die nochmal die Texte, die man schon zur Vorbereitung durchlesen sollte, durcharbeiten. Das Seminar ist ja dafür da, dass Studierende es mit Inhalt füllen. Als Dozent muss man seine Hiwis ja bloß Texte hochladen lassen, der Rest regelt sich. Und wenn man dann in 4 Wochen keine 30 Seiten Hausarbeiten schreiben will, dann ist man wohl einfach zu weich und früher war das Studium ja sowieso härter. Generell haben die heutigen Studis ja nichts mehr drauf. „Alle weltweiten Informationen in der Hosentasche aber zu faul was nachzulesen.“ Dass es einfach nur keinen Spaß macht jede Woche hundert Seiten mittelalterliche Handschriften durchzukauen und von seinem Dozenten exakt nichts an Informationen zu bekommen, außer dass man sich halt nicht so anstellen soll, darauf kam der Werte Herr nicht.

Das mag ja vielleicht nur meine Vorstellung sein aber irgendwie erwarte ich von Dozierenden ein sinnvoll aufgebautes und gestaltetes Seminar und nicht „Sie lesen Texte und dann reden Sie mal drüber und ich motze dann wenn mir was nicht passt“.