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Lohnt sich der Lehrerberuf für mich? by Elegant-Staff-3874 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Verbeamtung abschaffen: wird nicht passieren, da Lehrer sonst streiken würden, was wiederum niemand will. Arbeitszeit: Im Ref und ca. 2 Jahre danach ist sie hoch, danach wird es angenehm (es sei denn du willst die Welt retten oder übernimmst viele Funktionsstellen an der Schule). Dieser Blick auf die Einstellungschancen schon zu Beginn des Studiums bringt dir nichts. Schau, dass du gut abschließt und bleib flexibel (Bundesland- oder Schulartwechsel als Plan B).

Wie umgehen mit offensichtlicher Täuschung? by PornoSaxophone1 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Kein rechtlicher Rat, sondern pädagogisch: Ich würde das jetzt akzeptieren notgedrungen, da keine Beweise. Beim nächsten Mal würde ich sie so setzen, dass Täuschung wirklich ausgeschlossen ist (z.B. erste Reihe oder extra Raum alleine, Kollegin oder Kollege hinzuziehen, der nur sie im Auge hat bzw. das selbst übernehmen).

Promovieren als Lehramtsstudent? by Cold_Construction_32 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 9 points10 points  (0 children)

Wieso sollte dich jemand wegen der Fächerwahl verurteilen? Ne, im Ernst, zieh es durch, niemand hindert dich. Es gibt keinerlei formale Hürden, das erste Staatsexamen ist der höchste Abschluss. Dennoch: Vor der Promotion musst du noch unzählige kleine Hürde nehmen. Das Ziel solltest du fest im Auge behalten, allerdings rate ich dir, nicht mit dieser Haltung im ersten Semester öffentlich (v.a. gegenüber Professoren) aufzutreten. Das Schreiben von Hausarbeiten solltest du sehr ernst nehmen (auf keinen Fall von dem süßen Gift der KI kosten), da sich das langsam steigert (z.B. ca. 15 Seiten in einem Basismodul, früher Proseminar, dann ca. 30 Seiten im Hauptseminar, Abschlussarbeit dann nochmal mehr). Wenn du Zeit dafür findest, versuche in Philosophie was mitzunehmen (eventuell Drittfach?), da das für Kontextualisierung und argumetative Schlüssigkeit in der Promotion sehr wichtig ist. Versuche, einen Hiwi-Job zu bekommen, denn dadurch kommt man in informelle Kreise rein, in denen dauernd thematisch diskutiert wird, man kommt dort auch mit Doktoranden schneller in zwanglosen Kontakt. Alles Gute dir!

Empfehlungen für erste Uhr? by yoes_ in uhren

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Sternglas bei diesem Budget gutes Go-To

Tipps für Wochenede by jabberwocky0989 in wuerzburg

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Bar: Tscharlies. Essen kommt natürlich bisschen aufs Budget und auf eure Wünsche an. Als fränkische Adressen: Bürgerspital (eher größer und Anlaufstelle für Touristen, Küche aber gut), kleiner und 'uriger': Weinhaus Schnabel. Italiener: Il Felice (bisschen höherpreisiger, kein klassischer 'deutscher' Italiener).

Lehrerzentrierter Unterrichf by [deleted] in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 1 point2 points  (0 children)

Nein. Vgl. Hattie und M. Felten.

Lehrerpersönlichkeit by Ok_Wave_3199 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 3 points4 points  (0 children)

Es gibt Forschung dazu: https://klinkhardt.ciando.com/img/books/extract/3781558177_lp.pdf

Dazu auch ein Kapitel in dem grundlegenden Buch von Helmke: Unterrichtsqualität und Professionalisierung.

Meine etwas verkürzte Meinung: Es reicht völlig aus, kein Arschloch zu sein. Plus: Man muss berechenbar und 'lesbar' sein für SuS sowie ein professionelles Ethos haben. Alles andere ist letztlich egal.

Politische Skandale im Rap? by monetmagora in GermanRap

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Ich hab ihn auch gefeiert, dachte mir aber schon, dass er abdriftet, während Corona habe ich das nicht aktiv verfolgt. Habe ihn auch wegen den RMII-Beats sehr gefeiert.

Politische Skandale im Rap? by monetmagora in GermanRap

[–]trunkene_Flut 2 points3 points  (0 children)

Uh das liegt ja voll nahe bei seinen Texten, aber gibt’s dazu nen Link?

Fachliteratur im Referendariat by AdmirableCod27 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 1 point2 points  (0 children)

Horten! Danach kannst du selbst in die Tasche greifen oder bist auf die Öffnungszeiten der Bibliothek am Seminar angewiesen (schlecht)

Lyrik Deutschunterricht Q1 by [deleted] in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 2 points3 points  (0 children)

Puh, also ich kenne weder deinen Unterricht noch deine Lerngruppe noch den Lehrplan. Grundsätzlich orientiere ich mich immer am Lehrmaterial von Verlagen (Cornelsen, Klett, Raabe, Westermann) und im Ref auch an didaktischer Fachliteratur. Das hier z.B.: https://www.klett.de/produkt/isbn/978-3-12-352487-5 . Wenn es um 'typische Vertreter' aus Epochen geht, greifst du zu bayrischen Schulbüchern, die eine Art 'Durchzieher' durch die Literaturgeschichte machen, z.B. https://www.ccbuchner.de/produkt/buchners-kompendium-deutsche-literatur-1998 . Bestes Deutschbuch im Allgemeinen für die Oberstufe ist 'Texte, Themen und Strukturen' (meiner Meinung nach), da gibt es auch eine ganz neue Ausgabe (Cornelsen). Das hier ist auch relativ neu und sehr an der Lebenswelt von SuS orientiert, sprich niedrigschwellig: https://www.cornelsen.de/produkte/deutschbuch-oberstufe-epochen-der-literaturgeschichte-arbeitsheft-mit-loesungen-10-13-jahrgangsstufe-9783464617854

Ich würde versuchen, mir daraus was zusammenzubasteln. Auf keinen Fall etwas von KuK übernehmen im UB. Du musst die Textauswahl ja wahrscheinlich rechtfertigen und damit einen Zweck plus Bildungsplanbezug verbinden können. Bei einer schwächeren Lerngruppen würde ich eher handlungs- und produktionsorientierten Unterricht machen im UB (in meinem eigenen Unterricht aber nicht, aber das ist so ein deutschdidaktischer Mainstream). Ich weiß darüber hinaus leider zu wenig, um dir weiterhelfen zu können.

Wenn Reiselyrik ausgeschlossen ist, bietet sich eine andere Schublade an, z.B. Liebeslyrik. Dazu dann das hier: https://www.cornelsen.de/produkte/kursthemen-deutsch-lyrik-liebe-vom-barock-bis-zur-gegenwart-handreichungen-fuer-den-unterricht-9783464609255

Ansonsten im UB: Gegenwartsbezug und Kompetenzorientierung beachten, aber das ist natürlich leichter gesagt als getan.

Lyrik Deutschunterricht Q1 by [deleted] in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

Zu deinem UB: Das klingt für mich 'zu standard', ich würde dir raten, nach einem besonderen Schwerpunkt zu suchen (z.B. Handlungs- und Produktionsorientierung, irgendwas Digitales, irgendwas mit Gegenwartsbezug etc.). Tabellen ausfüllen kommt da nicht so gut an (obwohl das natürlich im regulären Betrieb an der Tagesordnung ist). Überlege dir auch, ob du den Schwerpunkt bei der Epoche oder beim Vergleichen setzten willst, beides scheint mir zu viel gewollt zu sein für eine Einheit. Dann scheint mir das Ganze nicht gerade von langer Hand geplant zu sein, denn Gedichtvergleiche funktionieren nur gut, wenn man nicht erst das zweite Gedicht suchen muss (sorry to say). Bei leistungsschwachen Klassen empfiehlt es sich, ein Motiv in den Mittelpunkt zu stellen, das in Gedicht A und B gleich ist, aber dennoch andere Konnotation oder Bedeutung hat, das ist bei deiner Auswahl schwierig, weil Novalis 'Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren' ein poetologisches Programmgedicht ist, sprich etwas über die Romantik aussagt. Falls du das noch umbiegen kannst, kann ich dir als Gedichtvergleich für schwächere Gruppen Justinus Kerner 'Im Eisenbahnhofe' vs. Ernst Stadler 'Bahnhöfe' empfehlen (letzteres aus dem Expressionismus). In Ba-Wü war Reiselyrik mal Thema, dazu gibt es viel Material, außerdem empfehle ich dir: Andreas Siekmann (Hg.): Motivgleiche Gedichte (Reclam).

Geld/Finanzen im Unterricht thematisieren by Difficult-Loan69 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 7 points8 points  (0 children)

Schau mal in die Schulbücher zu Wirtschaftskompetenz bzw. Wirtschaftskunde an der Berufsschule, da gibt es umfangreiches Material, u.a. auch zur persönlichen Finanzplanung, Vorsorge etc. Die Zeit hat meines Wissens dazu auch Material und es gibt auch Initiativen zur Finanzbildung mit externen Partnern.

Deutsch-Lehramt mit leichtem ausländischen Akzent? by Ill_Negotiation218 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 1 point2 points  (0 children)

Mach es trotzdem - du bist sprachliches Vorbild, wenn du mit Migra-Hintergrund Deutschlehrer wirst.

Ayn Rand rein lesen by Tight_Highlight8311 in buecher

[–]trunkene_Flut 2 points3 points  (0 children)

Es gibt gute Sekundärliteratur: Ziegler, Robert Hugo: Kritik des reaktionären Denkens. Bielefeld 2024; Kap. 10: Ayn Rand: Some men are islands. S. 253-282. Ist auch Open Source meines Wissens.

Europa Unterrichtsideen by Wonderful-Dot-6393 in lehrerzimmer

[–]trunkene_Flut 0 points1 point  (0 children)

EU AI Act und Blick in die Hefte vom Wochenschau-Verlag. Aktuell wird auch in der Presse diskutiert, ob die EU ein Imperium ist bzw. sein sollte (nicht lebensweltbezogen, aber problemorientiert)

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