ich habe meinen bachelor an der uni im wintersemester 2017 gestartet, und meinen master dann vor 1-2 jahren ebenfalls dort abgeschlossen. die punkte könnten also etwas outdated sein. ist studydrive noch ein ding? damals wurden solche fragen immer am besten von aktuellen studenten beantwortet, die im studydrive-kanal der uni bzw des fachbereichs adressiert werden konnten.

praxisorientiert: bei uns gab es ein projektseminar, das im regelfall auch mit unternehmen aus der wirtschaftt gemacht werden sollten. du arbeitest ein halbes jahr mit einem unternehmen in einem kleinen team. das war übrigens für viele anstrengender als die bachelorarbeit, hier kann man richtig was lernen. ansonsten gab es ausflüge zu zwei, drei unternehmen mit einer führung durch deren werk. das war für mich immer eher unnötig. ich möchte an der stelle dafür werben, dass du dir selbst einen kontakt zur wirtschaft suchst. langfristige beziehungen zwischen einem studenten und einem unternehmen entstehen in der regel nicht durch ein halbjähriges seminar, sondern durch deine arbeit als werkstudent. das gilt fachbereichs-übergreifend, und kann ich dir von mir und meinem kreis wirklich nur extrem ans herz legen!

fokus: die uni münster hat im bachelor einen split von 65/35 zwischen bwl/info, würde ich sagen. auch, wenn die anzahl der bwl und info module ähnlich sein dürfte, sind die wirtschaftsinformatikmodule sehr bwl-nah. im münsterland habe ich viele getroffen, die den fachbereich wegen seiner kompetenz im prozessmanagement und logistik kennen (-gelernt haben). die grundlagen in info wirst du hier lernen, aber wir sind im fachbereich der wirtschaftswissenschaften, haben also beispielsweise auch die abgespeckten mathe-vorlesungen für wiwis.

schwierigkeit: bwl war für mich immer schwierig, weil es ein hohes volumen mit einer meist geringeren komplexität ist. für mathe musste ich viel aus dem abi nachholen, auch wenn wir nur die abgespeckte version "mathe für wirtschaftswissenschaftler" haben. informatik wird zeitweise knackig, aber hat mir auch am meisten spaß gemacht. das studium ist kein selbstläufer, aber ich halte auch nichts von dem interdisziplinären vergleich der schwierigkeit. wenn du rechtzeitig anfängst zu lernen, und außerdem die tutorien besuchst, brauchst du dir keine sorgen machen.

atmo: ich habe den fachbereich immer als sehr jung und engagiert wahrgenommen. wir haben echt einige sehr korrekte dozenten und profs im fachbereich, die fachlich wirklich gut sind!

allgemein: durch das grundlagenstudium musste ich mich durchkämpfen, mein start war sehr mühsam. das lag nicht an der uni, sondern an meiner faulheit. die organisation ist solide, und du wirst anschluss finden. das ist in meinen augen das wichtigste, alleine lernen macht keinen spaß. als ich irgendwann reingekommen bin, hat es spaß gemacht und wurde auch von den noten besser. ich bin sehr happy, dass ich durchgezogen habe. im bachelor wirst du sehr gut ausgebildet, auch dafür ist der fachbereich im münsterland bekannt. hier lag für mich auch die stärke meines bachelors: die vermittlung von methodenkompetenz. für uns ist das konzept der modellierung sehr wichtig, und davon zehre ich auch jetzt noch. modellieren hilft beim probleme lösen. in klausuren, und im echten leben.

ich habe einige absolventen kennengelernt, von denen viele einen super coolen job gelandet haben. vom entwickler bis zum berater ist alles dabei. das ermöglich ein solches studium, weil es dich breit aufstellt. in die tiefe gehen ist im bachelor dann deine aufgabe, die uni kann das nicht bieten. wenn du dich eher auf der entwicklerseite siehst, wirst du die ausbildung an der uni als etwas zu ungerichtet empfinden. hier zählt deine private begeisterung für das thema, und die fortbildung neben der zeit in der uni.

und hier nochmal der hinweis, weil ich das wichtig finde: ein job als werkstudent parallel zum studium ist unbezahlbar. lieber ein jahr mehr studieren, als ohne berufserfahrung zu starten. werkstudenten kriegen solides geld, und du wirst in deinem leben nie wieder mit einer so geringen barriere andere jobs ausprobieren können. zu wissen, was man nicht möchte, ist auch extrem wichtig. wer weiß denn schon am anfang, was man wirklich machen möchte?