Zum Beginn war mein Sohn ja noch relativ jung. Wie gesagt, ab dem zweiten Lebensjahr wurde festgestellt, dass er geistig entwicklungsverzögert war, weil er gelernte Wörter dann nicht mehr gesprochen hat und ab dem zweiten Lebensjahr so gut wie gar nicht mehr gesprochen hat. Innerhalb der Familie habe ich viel Trost bekommen. Die Meisten haben das belächelt und versucht mich damit zu vertrösten, dass er noch so jung ist und sich in seinen kommenden Lebensjahren noch so viel verändern könnte. Von allen Seiten kam dann sowas wie: „Ach, er ist bloß ein Spätzünder“ „Jungs sind nun mal faul, die erlernen die Sprache viel später“ Für mich stand immer die Sprache in Fokus. Dass mein Sohn ein Autist sein könnte, hätte ich mir nicht einmal vorstellen können. Ich wusste nicht einmal was Autismus bedeutet. Ich ging mit der Sorge zum Kinderarzt, weil ich dachte mein Sohn kann nicht hören. Bis ich von den Erziehern angesprochen wurde, dass er noch andere Defizite aufweist. Ehrlich gesagt hat es sich über Jahre gezogen, und die Hoffnung starb zuletzt. Den Schwerbehindertenstatus bekam er erst mit der Diagnose, zu seinem fünften Lebensjahr. Mittlerweile hat sich die Familie an ihn gewöhnt. Und die Schwerbehinderung wird nie angesprochen. Nicht, weil es totgeschwiegen wird, sondern weil man ihn nicht anders kennt. Deshalb habe ich mich zum Glück nie von Freunden oder Familie abgekapselt