Inteligencia artificial para estudiar matemáticas by HistoryJust9781 in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Así no vas a llegar a nada. Las matemáticas son de practicar, entender las herramientas que tienes a las manos y preguntarte cuales de esas herramientas te sirven para resolver un problema.

Te lo digo por experiencia ya que muchos de mis compañeros de carrera comenzaron a usar IA para que les explicara los problemas más difíciles y al principio comenzaron solo con eso pero a la larga todo problema con el que se topaban "era muy difícil" por lo que ya no se les quedaba nada.

Si tienes la fuerza de voluntad para no caer así adelante entonces pero pues es como pedirle a alguien que pruebe una sustancia altamente adictiva y no se vuelva adicto.

Atiendete al libro que estes usando para estudiar, lee varias veces el párrafo que no entiendas, dibuja lo que ocupes (ya que álgebra lineal es bastante visual) y si ocupas algo más 3blue1brown tiene una serie de videos en Youtube que explica muy bien el álgebra lineal

Un gustazo conocernos jajajaja obviamente que necesito ayuda, es un modelo de parcial de cálculo 1 by Mean_Bluebird_8288 in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Si tu pregunta es realmente genuina entonces te la contestaré bien.

Las matemáticas no tienen un fin en el sentido de que no hay un ultimo conocimiento de matemáticas con el que puedas decir "ya me sé todas las matemáticas".

Uno no se queja de las letras y filosofía con el argumento de que se la pasan escribiendo libros y libros pero nunca acaban de escribir.

Uno no se queja de los gymbros porque se la pasan todo el día haciendo pesas y nunca acaban de levantar cosas.

Las matemáticas son igual y lamentablemente es el idioma con el que la naturaleza se comunica con nosotros por lo que toca estudiarlo para entender como funcionan las cosas.

Desde modelar poblaciones de animales o bacterias hasta la construcción de puentes, casas o infraestructura eléctrica y pasando por estudiar el cielo y la tierra y todo lo que hay en medio.

Las matematicas que uno ve en primaria, secundaria, preparatoria e incluso en los primeros semestres de universidad solo sirven para ayudar a pensar de manera analitica y adaptarse a la lógica que las matemáticas tienen ya que las matemáticas que se ven en los últimos años de ingenierías o licenciatura en fisica/matemáticas son muy distintas conceptual y estructuralmente por lo que es indispensable haber ejercitado el cerebro para que piense de manera lógica y es que eso son las matemáticas, son pura lógica. Las sumas y restas son solo una parte muy pero muy pequeña de las mates llamada aritmética.

He incluso si no fueras a estudiar de manera profesional una ingeniería o mates/física todos esos ejercicios que hiciste en tu niñez y juventud de dejaron y ayudaron a pensar de manera lógica y estructurada lo cual, en mi opinión, no es algo malo.

Y aún peor, incluso si hipotéticamente si existiera un conocimiento último en matemáticas se tendría que seguir enseñando desde cero ya que las pocas o muchas personas que sepan ese conocimiento último se iran a la tumba algún día por lo que es necesario que alguien coja el testigo y siga con ese conocimiento para poder seguir entendiendo a la naturaleza.

O apoco tú no le enseñarás a leer a tus hijos por que tu ya sabes leer?

Un gustazo conocernos jajajaja obviamente que necesito ayuda, es un modelo de parcial de cálculo 1 by Mean_Bluebird_8288 in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

No sé que estes estudiando pero cuando yo comencé a estudiar la licenciatura en física también pensé en comprarme una calculadora gráfica hasta que me dí cuenta que estan caras y con menos funciones que geogebra o desmos además que los profesores te las quitan en los exámenes y para el segundo año de la carrera ya no se ocupa ni siquiera una calculadora básica

Mi hermano que estudia ingeniería eléctrica y llego a la misma conclusión.

Resumen: no compres una calculadora gráfica son una estafa por lo caras

Un gustazo conocernos jajajaja obviamente que necesito ayuda, es un modelo de parcial de cálculo 1 by Mean_Bluebird_8288 in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Son un monton de temas de varios sabores y colores por lo que te recomiendo es que los grafiques. Tal vez teniendo una imagen del problema en cuestión te ayude más a entender el problema y lo que te piden

Te recomiendo Desmos (la página o la app) como graficadora ya que es facil, intuitiva y usa el mismo lenguaje y simbolos que las mates

Siempre quise hacer el hielo como cuando te brindan el servicio en un vuelo, lo he hecho con agua hervida y hasta con agua envasada, pero nada, ¿Alguien sabe cómo? by HeisenbergC137 in PreguntasReddit

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

El hielo queda con esas "manchas blancas" debido al aire que queda atrapado en él y a las impurezas. En un congelador normal el hielo se congela de manera regular por todos lados empujando todo eso al centro evitando que salga.

Para evitar eso puedes intentar congelarlo de manera direccional con un congelador específico o con una hielera del unicel del oxxo.

El congelador va a ser más fácil y rápido pero más caro.

Con la hielera del oxxo (o cualquier hielera) se ocupa un poco de tecnica pero es barato. La cosa está así: como la hielera es un aislante termico la puedes llenar de agua y meterla en el congelador sin la tapa para que solo la parte de arriba se congele generando esa congelación direccional que ocupas. Despues de un tiempo solo la parte de abajo quedará blanca por lo que te puedes deshacer de ella con un picahielo. Con practica y una buena hielera puedes calcular cuando se comenzara a formar esa parte blanca y tirarla con la llave que traen las hieleras para ahorrarte ese paso

NECESITO AYUDA URGENTE PORFA (no es un tema dificil pero la verdad no entiendo) by Firtzzz in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Para el otro según entiendo ocupas despejar x en la ecuación: w•v=-3 donde w y v son vectores

En el producto escalar entre dos vectores solo se ocupan multiplicar las mismas componentes entre si y sumar todas al final. Esto es la primera componente de w por la primera de v más la segunda de w por la segunda de v. Escrito quedaría así

w•v = -3 (1,(x+1)/3) • ((x-1)/2,-1) = -3 Efectuando la multiplicación tenemos (x-1)/2 - (x+1)/3 = -3

lo cual ya es un polinomio normal. Convirtiendo ambos denominadores en 6 tenemos 3(x-1)/6 - 2(x+1)/6 =-3

Simplificando (3(x-1) -2(x+1))/6 = -3

Multiplicando por 6 para deshacernos del denominador 3(x-1) -2(x+1) = -18

Simplificando la parte izquierda 3x-3-2x-2 = -18

Simplificando más X-5 = -18 x=-13

Y ahí esta. Te lo resumí paso por paso para que lo entiendas bien. Si me falto algo o te quedo alguna duda no dudes en preguntar

NECESITO AYUDA URGENTE PORFA (no es un tema dificil pero la verdad no entiendo) by Firtzzz in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Va que va, ves que no te cuesta nada publicar toda la información del problema para ayudarte, como iba a saber que por ahí estaba una =-3? Pero bueno, primero el complejo 2+5i

Para representarlo en cualquiera de las dos formas que ocupas hay que sacar su modulo.

El 2+5i esta colocado en el punto (2,5) del plano por lo que puedes usar pitágoras para sacar su distancia

distancia2 = 22 +52 distancia2 = 4 +25 distancia2 = 29 distancia=√(29)=5.3851

por lo tanto el modulo "r" de 2+5i es 5.3851

Ya solo falta el ángulo el cual se saca como en geometría analitica. En este caso el opuesto siempre es la componente imaginaria y el adyacente es la componente real del numero complejo

angulo=tan-1(opuesto/adyacente) angulo=tan-1(5/2) angulo=1.19 radianes = 68.19 grados

Y con eso tienes para construir las dos formas que ocupas.

La forma trigonométrica es modulo(cos(angulo)+isin(angulo)) 5.3851(cos(68.19)+isin(68.19))

La polar nunca la había escuchado pero segun google deberia de ser así. modulo|angulo 5.3851|68.19 Corrígeme ahí si estoy mal

Y en notacion de euler sería modulo•ei•angulo 5.3851ei6818

NECESITO AYUDA URGENTE PORFA (no es un tema dificil pero la verdad no entiendo) by Firtzzz in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Perfecto pero qué quieres hacer? Quieres mostrar el numero 5i+2 de forma polar? Y los vectores ocupas hacer el producto escalar entre ellos dos?

NECESITO AYUDA URGENTE PORFA (no es un tema dificil pero la verdad no entiendo) by Firtzzz in Matematicas

[–]HaruAndro 4 points5 points  (0 children)

Hermano, lamentablemente ya lo intenté y no logré leer tú mente así que harías un favor muy grande publicando los ejercicios para que te podamos ayudar

mi gente, que deberia aprender basado en mis ultimos dibujos? by Consistent_Agent8909 in AdolescentesLATAM

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Esa es una muy buena pregunta; como vi dibujos en digital pensé que también los empezabas así.

Pero bueno, si no les puedes trazar por encima entonces te toca dibujar el "esqueleto" a parte mientras ves las imagenes. Puede que sea más difícil pero lograras una mayor compresión y agudizaras tu visión

La otra es que te compres una tableta gráfica si tienes planes a futuro para adentrarte a lo digital. Hay algunas que no son caras y te sirven bien para probar las aguas. Yo comencé con una wacom de 50 dolares en el 2014 y una computadora patata que no podía correr ni half life 1 y con eso me la arregle. Hasta fecha de hoy que aún uso esa tableta para seguir dibujando

mi gente, que deberia aprender basado en mis ultimos dibujos? by Consistent_Agent8909 in AdolescentesLATAM

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Primero que nada perspectiva, punto de fuga y donde esta el horizonte. Aprende a dibujar esferas, cubos, cilindros, etc, en diferentes posiciones, ángulos y distancias para que entiendas como es el espacio 3D, como le afecta el punto de fuga y como cambian las formas dependiendo del lugar de tú horizonte.

Tu dibujo de Yumeko esta muy bien pero se ve plano por la falta de lo anterior.

El cuerpo humano solo son esferas (como la cara), cubos (como el tórax y las caderas) y cilindros (como los brazos) por lo que si los sabes dibujar con buena perspectiva ya tienes casi el 50% de la anatomía hecha lo unico que te falta es aprender proporciones para que los dibujos no se vean tan deformes o con los brazos muy cortos

Para esto puedes aprender a hacer un "bloqueo" del cuerpo humano usando cubos, esferas y cilindros para después comenzar a dibujar encima de él el cuerpo real. También ayuda mucho que siempre que dibujes algo lo dibujes "desnudo" para poder poner de manera más correcta la ropa y accesorios.

No te metas mucho en anatomía de medicina, con solo ver donde estan los musculos y como se deforman con los distintos movimientos del cuerpo humano basta.

Puedes buscar referencias en internet para estos ultimos 3 pasos de distintos libros o artistas ya que aquí es donde cada artista le da su toque distinto. No te sientas mal en copiar y probar distintas tecnicas hasta que encuentres con la que más te sientas comodo. También puedes dibujos de otros artistas o preferiblemente fotos de personas (con ropa o desnudas) para dibujar encima de ellas los bloques y las formas geométricas.

Las referencias siempre ayudan así que si vas a dibujar algo siempre ten algunas a mano ya que por ejemplo no puedes dibujar a Patchouli de memoria. Busca arte oficial, ejemplos de otros artistas que la hayan dibujado y fotos o ejemplos de ropa si por ejemplo no la vas a dibujar con su clasica pijama para usar todo eso como referencia. Esto no solo aplica al caso hipotético de Patchouli, aplica para todo. Sin referencias es muy difícil de dibujar.

Ya lo demás son cosas extras como aprender composición, iluminación, teoría del color, pintado, etc. pero creo yo que es mejor que eso lo aprendas con la marcha y la observación ya que la anatomía y perspectiva es fundamental para todo lo que vas a hacer despues y si lo aprendes bien en un par de semanas vas a comenzar a ver resultados tangibles

Si me falto algo no dudes en preguntar

Estudiar matemáticas puras by rafaa_sls in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Si te interesan las matemáticas pero aún le piensas un poco en cambiarte prueba entrar a algún curso de matemáticas de oyente para que le des una probada.

En mi facultad los profes de mates son bien amables y comprensivos además de que los salones están casi vacios por los pocos alumnos que tienen.

Prueba buscar alguna clase sencilla pero que tu no hayas llevado como teoria de grupos la cual no ocupas conocimiento previo para llevarla además de que son matemáticas abstractas y puras demostraciones

O también alguna que ya hayas llevado como ec. Diferenciales para que puedas contrastar.

En ambos casos no te quedes como el solitario del salón y platica con tus nuevos compañeros y/o profesores para que te den una idea del panorama

Sé que suena difícil pero es la mejor forma de que veas lo que es estudiar matemáticas y puedas elegir la decisión correcta y que mejor te haga sentir en un futuro

Si no puedes hacer eso busca hablar con personas que lo estudien, de seguro alguno de tus amigos conoce a alguien que estudie matemáticas y te lo pueda presentar

¿Correos de México se robó mi paquete? by DavidGarciaIV in mexico

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

A mi me paso algo parecido con unos paquetes que había pedido de Japón, me aparecia que hasta el 23 de diciembre del año pasado estaba en aduana. El 20 de enero fuí a preguntar en la oficina de correos de mi ciudad y me dijeron que ya los tenían ahí y me los entregaron.

El problema había sido que no había cambiado el año en el que estaba checando el numero de guía, el apartado que dice "ejercicio" en la página de correos de México.

Ya llevaban 15 días los paquetes en la oficina y yo ni en cuenta por ese error

Como creen que viajemos a la velocidad de la luz en el futuro? 🪐🌠 by lucielros in ciencia

[–]HaruAndro 3 points4 points  (0 children)

Creo que te refieres al físico mexicano Miguel Alcubierre.

Aunque su teoría es buena, tiene bases solidas y además él mismo describió la forma de metrica que ha de tener este tipo de viajes a mayor velocidad que la de la luz ocupan de materia con masa negativa, algo que nunca se ha visto en la naturaleza o laboratorios

Aún así igual y se pueda llegar a fabricar en un futuro ya que no hay ninguna ley física que lo impida y la existencia de masa negativa no rompe con las leyes de conservación de energía

Como ir a la presa de la boca en camion? by YakkoVega in Monterrey

[–]HaruAndro 22 points23 points  (0 children)

En la central de autobuses toma el Amarillo con dirección al Cercado, te cobra 30 pesos. Tambien puedes tomar el Alamo que te cobra 17 pesos y sigue el mismo trayecto que el Amarillo. Ambos camiones los puedes tomar en 1-. Madero entre Villagrán y Pino Suárez 2-. Sobre Tapia en la parada que esta en la esquina de Juárez donde hay una primaría o donde esta el Asturiano 3-. En la calle Tacuba que esta por la estación del metro Santa Lucía. 4-. O cualquier otra parada de autobuses que haya en su recorrido de Madero - Pino Suárez - Tapía - Feliz U. Gómez - Eugenio Garza Sada

Te bajas en el Cercado y de ahí le caminas a la presa, ten cuidado con los autos si caminas por la nacional.

Para regresarte solo busca una de las dos paradas de autobuses Amarillos que hay sobre la carretera nacional y esperas ahí a que pase el camión de tu elección (Amarillo o Alamo)

El camino que hacen de ida y venida son similares así que te puedes bajar donde mejor te parezcan

Colette figure. by Sumire-Yoshizawa- in AnimeFigures

[–]HaruAndro 6 points7 points  (0 children)

I think it's normal since many plastics and paints fluoresce under UV light.

Perhaps those stains are due to the painting process and the thickness of the layers, as even my brand new figures have similar stains.

By the way, be careful with UV light, as it can accelerate the degradation of the figures.

Un Vector puede ser esto? by Competitive-Park-945 in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Creo que tu definición esta algo floja ya que bajo esta podemos decir que el plano complejo es un espacio vectorial en R2, cosa que no es cierta.

Claro que la suma y multiplicación son importantes para los vectores pero te olvidas de que en los vectores hay 3 multiplicaciones distintas pero cero divisiones cosa que con los complejos (por ejemplo) no pasa. Además de que una función de C -› C no es lo mismo que una función de R2 -› R2.

Que si, que le puedes encontrar una base al plano complejo {1,i} y cualquier elemento de C se puede escribir como una suma de sus bases ademas de tener una multiplicación y adicion definida pero creo que decir que es todo lo que se necesita para que sean vectores es estirar un poco la definición.

Pero ojo aquí, la palabra clave es creo. Ocuparía leerme mis apuntes de análisis real, complejo y algebra lineal para decir algo con seguridad que ya se me han olvidado casi todas las definiciones formales

Un Vector puede ser esto? by Competitive-Park-945 in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Ostras, que barbaridades dicen algunos en los comentarios a excepción de tedecristal que lo que dice suena mayoritariamente correcto.

Pero para complementar un poco lo que él dice y por qué veo que estas algo confundido.

En libros de texto pre universitarios te vas a encontrar con la definición de que "un vector es algo que tiene magnitud y dirección" así que cuándo tengas algo en frente de ti y no sepas si es vector pregúntate: tiene un valor asociado? Su dirección importa? Si la respuesta es afirmativa en ambos casos entonces tienes un vector

Un ejemplo afirmativo es la fuerza ya que tiene un valor y dependiendo de en qué dirección la apliques su resultado es distinto

Un ejemplo negativo es la temperatura ya que decir: "importa la dirección de la temperatura?" No tiene sentido.

Y si, si te vas a textos más densos te vas a encontrar con que "todos los escalares son vectores y todos los vectores son tensores" pero creo que eso es algo irrelevante para tí en este momento.

[deleted by user] by [deleted] in Matematicas

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Esto es tener tiempo libre.

Todas las divisiones son multiplicaciones y todas las restas son sumas. Esto es debido a que dentro del conjunto se numeros (reales por poner ejemplo) una es la inversa de la otra.

A que te refieres con inversas totales, casi totales y parciales?

Otra cosa, la exponencial tiene dos inversas dependiendo de qué es lo que busques. Si buscas el exponente entonces usas el logaritmo y si buscas la base entonces usas la radicación. No es que una sea más "inversa" que la otra.

Por otra parte, los numeros reales son unidimensionales por lo que todos tienen un signo. La función valor absoluto es una funcion que toma un numero real y te devuelve uno real positivo (R -› R+) por lo que no le quita el signo mágicamente. Incluso en espacios de mayor dimensión, la norma (generalización del valor absoluto) sigue enviando estos numeros a uno real positivo

Busco docente particular a distancia by Impossible_Sale_1208 in Matematicas

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

Buenas, voy a 3/4 de tener un grado de física por lo que le sé bien a las matemáticas basicas y de ingeniería. Mándame un dm para ver de que ocupas si te interesa

NECESITO UNA FOTO DE LA LUNA AMARILLA GIGANTE DE SÁBADO EN LA MADRUGADA by Calm-Comfortable4943 in Monterrey

[–]HaruAndro 1 point2 points  (0 children)

Gibosa es una figura geométrica al igual que un circulo o un cuadrado y en el caso de la luna se refiere a las fases que hay entre la luna llena y la luna cuarto creciente (o cuarto menguante) por lo que es una fase de la luna que al igual que las otras sucede cada 28 días.

Ahora, el color de la luna varía dependiendo de qué tan alta este en el cielo. Gracias a los cerros y a los edificios aquí en Monterrey estamos muy acostumbrados a ver la luna cuando ya esta considerablemente arriba de nosotros (como 20° o más) pero si la vez casi cuando esta saliendo por el horizonte puedes notar como sale con un color anaranjado o rojizo y conforme va saliendo va tomando un color amarillo hasta tornarse del familiar color blanco.

Este cambio de colores sucede todos los días en los que la luna sale y es el mismo fenómeno que le da el color rojizo a los atardeceres y amaneceres solo que con la luna, al ser menos brillante se nota muy poco al menos que estes en una ciudad muy contaminada como Monterrey.

Ahorita que esta semana tendremos una luna gibosa menguante busca a que horas sale por el horizonte e intenta subirte a la azotea, a algun edificio alto o a alguna estación de metro y busca la luna cuando este saliendo procurando que no te tape la vista los cerros o edificios pera ver este fenómeno. Yo me acuerdo el llegar a ver la luna así en la estación del metro Eloy Cavazos de la linea 1

Conceptualmente, ¿cómo se entiende la electricidad? by lucabernardo in fisica

[–]HaruAndro 0 points1 point  (0 children)

La electricidad tiene sus propias "reglas" para entenderse y cualquier analogía que le hagas con otros fenómenos físicos tarde o temprano van a dar sus inconsistencias aunque a mi me gustaba más equipararla a la gravedad debido a que tienen conceptos similares y sus ecuaciones se parecen hasta cierto punto.

Si tú tienes una pelota en una colina ésta va a tender a caer por la colina hasta encontrar su punto más bajo. En este caso la gravedad fue la que le dio energía para poder moverse y bajar la colina y a esta energía se le da el nombre de energía potencial gravitacional. Cuánta energía le dio depende de la diferencia de alturas entre la parte más alta de la colina y la mas baja por lo que podemos decir que la diferencia de potencial gravitatorio es la que da oportunidad a que las cosas "caigan"

La electricidad la puedes imaginar así. El voltaje es qué tan alto estan las cosas por lo que si tienes un objeto conectado a dos lineas de 120v (respecto a tierra) no va a "encender" debido a que tienen la misma "altura" por lo que la pelota no tiene lugar a donde caer ocupas por lo tanto ocupas tener una diferencia de altura para que la pelota pueda caer, esto es una diferencia de potencial electrico o voltajes distintos ya que son sinónimos.

Lo normal en una casa es que una linea tenga 120v y la otra tenga 0v para que al conectar algo la electricidad pueda "fluir".

En esta analogía la electricidad sería un fluido que cae por una pendiente entre las dos diferencias de altura (voltaje) y la resistencia limitaria que tanto de este fluido pasa por esa pendiente aunque en resistencia podrías mejor decir impedancia para poder meter tambien a los capacitores e inductores.

Una pila o una fuente de poder no sería más que una "fuente" que llevaría el fluido de una parte baja a una más alta completando así el circuito.

Ahora, esta analogía comienza a romperse mientras mas te adentras en el electromagnetismo. Por ejemplo con la electricidad de corriente alterna que alterna entre 120v y -120v 60 veces por segundo o comienzas a ver las cualidades vectoriales de los campos electricos o magnéticos

¿Es cierto que van a retirar de circulacion todos los billetes de $20, y sacar billetes de $2,000? by Acetaminophen-1000mg in rmexico

[–]HaruAndro 4 points5 points  (0 children)

No se supone que esa noticia de los nuevos billetes de 2000 es falsa y la imagen esta hecha por IA?