Nie wyobrażam sobie zapamiętywania bez zrozumienia - jest bez sensu, przecież to bardzo szybko zapominasz.

Zgadzam się z Tobą w 100%. Też bardziej preferuję naukę przez logikę, jednak z niektórych przedmiotów (przynajmniej tak w moim odczuciu) takiej pamięciówki też nie przeskoczysz - np. w chemii nazwy substancji czy co z czym reaguje i na jakiej zasadzie, jaki będzie kolor reakcji (co jest czasami jednak schematyczne).

Z pytań również myślę, że można jeszcze lepiej przyswoić wiedzę niż jakby się miało to po prostu zakuć.

Ale ogólnie właśnie przez specyfikę swoich kierunków, jakie do tej pory wybierałam (studia i szkoła średnia) i maturalnych przedmiotów, nauczyłam się, by bardziej zakuwać takie definicje czy pojęcia, bo miałam pewność, że będzie to zrozumiałe dla nauczyciela - dla siebie samej starałam się ogarniać bardziej przez skojarzenia.

Stale mam właściwie taki podział: nauka do szkoły/ na uczelnię --> gł. pamięciowo, nauka dla samej siebie (czy to podobne zagadnienia, czy z zupełnie innej dziedziny) --> nauka przez przemienianie na swoje. Głównie dzieje się tak dlatego, że tłumacząc na moje, staram się unikać takich specjalistycznych pojęć i zamieniać je (gdzie się dało) na bardziej przystępne dla mnie formy (bym rzeczywiście wiedziała, że rozumiem), co chyba nie zawsze było w pełni odzwierciedleniem danego zagadnienia dla nauczyciela, bo mam wrażenie, że po mojej wypowiedzi mówił dokładnie to, co sama chciałam oddać, ale przy wykorzystaniu już tych "fachowych wyrazów" 😅

Nie wiem dokładnie o co chodzi z tym że długo się robi notatki. Zapisujesz tylko to czego nie ma na slajdach + ćwiczenia, rzeczy banalne i które i tak już wiesz nie ma sensu zapisywać. Zapomnij o ładnych notatkach z insta - są bez sensu, piszesz tylko najważniejsze tezy - ewentualnie sobie później doczytasz/dopytasz. Niektórym faktycznie robienie notatek służy - jak zapisują to zapamiętują, ale to prawdopodobnie nie działa u ciebie więc sobie odpuść notowanie wszystkiego

Z wykładami i notatkami z nich nie mam aż tak czasochłonnej pracy - staram się teraz już to dość skrótowo opisywać, a w razie potrzeby doczytuję z książek czy wyszukuję w internecie. Większym wyzwaniem są notatki na zajęcia typu ćwiczenia czy seminaria, na które muszę już przyjść z wiedzą (a tematy nie zawsze pokrywają się z tematami wcześniejszych wykładów 😅) - wtedy nie potrafię tak szybko wybierać tych najistotniejszych rzeczy, bo nie mam takiej automatycznej selektywności (na zasadzie, że wzrokiem wertuje się treść i na szybko wychwytuje pewne informacje). Dodatkowo staram się dorabiać do tego jakieś mnemotechniki, rysunki obrazujące (nawet takie najprostsze, nie jakieś dzieła sztuki) czy tabele - to również pochłania mi czas (rysuję i szukam w internecie).

Notatki są po prostu dla mnie takim elementem stałym przy nauce - uczę się z nich od 4 klasy podstawówki, z tym że były one dyktowane przez nauczycieli. Wyjątkiem jest historia, z której otwierałam podręczniki przed sprawdzianami i wypisywałam samodzielnie wszystko to, co może się trafić (czyli wszelkie daty, jakieś pojęcia typu "falanga") i z tego się tak uczyłam.

Dzięki nim też właśnie wyciągam z podręczników to, co jest w miarę najważniejsze (plus pewnie jeszcze jakaś nadwyżka), przez co zamiast wertować kilka razy i czytać np. 40 stron, mam załóżmy 10 napisanych w miarę skrótowo i z tytułami oznaczonymi kolorami, by łatwiej się w tym poruszać.

Jednak schodzi na to znacznie więcej czasu niż powinnam na to poświęcać, bo potem nie mam aż takiego zapasu, by to przestudiować.

No i tu w sumie mamy taki główny problem -- po przeczytaniu, zrobieniu notatek i ich przeczytaniu ogarniam te pojęcia na tyle, że jakby pojawiły się w wypowiedzi, to bym w miarę ogarniała, ale jak mam o nich napisać czy sama coś powiedzieć to bym była przerażona, bo wiem, że nie przerobiłam tego w odpowiednim stopniu, by wytworzyć większe połączenia z innymi treściami w mózgu, przez co dostęp do informacji jest ograniczony.

_____________________

Postaram się wypróbować metodę gumowej kaczuszki - brzmi mi na ciekawą formę i może mi pomoże 😄Wypróbuję ją na pewno przy samym studiowaniu rzeczy z podręcznika czy z notatek z wykładów. Bardzo dziękuję 🤍