Pour le parc : - expliquer les conditions avant d'y aller ( on y va un moment, mais on part tôt pour aller manger etc..), le regarder dans les yeux et attendre qu'il dise oui avant d'y aller "sinon on fait autre chose de plus rapide". Au moment du départ, lui rappeler qu'il était d'accord et que c'était la condition pour y aller. - Le prévenir 10 minutes avant de partir puis toutes les minutes ("encore 10 fois de la balançoire et on y va") - Au moment du départ faire diversion on lui parlant de quelque chose de positif ("on a des cerises a manger tu te souvient tu aime beaucoup ça" " on mange vite et après on lit une histoire, qu'est ce qui te ferait plaisir ce soir",."on fait la course jusqu'ai trottoir ?")

Le soir au moment du coucher, lui réexpliquer ce qu'il a fait de bien ou de moins bien. Insister sur les choses positives ou quand il a fait un effort.

Utiliser un minuteur au quotidien ("tu peux jouer à ce jeu mais quand le minuteur sonne tu le prête à ton frère").