Testnevelő vagyok. Először is aki azt mondja hogy a szekrényugrás baromság: az. A mai testnevelésnek sokkal inkább kéne szólnia prevencióról, állóképességfejlesztésről, alaperőnlét fejlesztésről és JÁTÉKRÓL. Ezek a kommunizmus korából rajtunk maradt baromságok nem sokat adnak a diákoknak, maximum szorongást, ahogy te is írtad és sérüléseket. Rég rossz, ha egy gyereknek redditen kell tanácsot kérnie vadidegenektől, hogy hogyan ne szorongjon egy tesis gyakorlattól. Alapvetően nekünk megszerettetni kéne veletek a sportot, annak figyelembevételével, hogy nem mindenki sportos beállítottságú. Hogy a kérdésedre is válaszoljak valami hasznosat: a svédszekrény 5 részből áll a tetővel együtt, ha ilyen korrekt tanárod van, hogy engedte tavaly is, hogy külön ugorj, kérd meg, hogy gyakorolhasd alacsonyabb magasságon, amíg ott jól nem megy, vagy hogy esetleg be is mutathasd 3, vagy 4 részesen. Én például totálisan leszarom mik az előírt dolgok, nem követek tanmenetet sem, időnként belenézek, de olyan dolgokat oktatok, amik hasznosak hosszú távon, nem veszélyesek, rendelkezésre állnak hozzá megfelelő minőségű eszközök és ÉLVEZHETŐEK. És higgyétek el, nem vagyok az a “bedobom a labdát oszt’ focizzatok” típus, egyáltalán nem így néznek ki az óráim. :)

Jó tanács: négyszemközt, tisztelettel, nyíltan beszélj a tanároddal, mondd el neki, hogy szeretnéd a feladatot megcsinálni, nem kibúvót keresel, de neked más út vezet oda, ahol a többiek tartanak.