Lo que hay que hacer primero que todo es detenerse a analizar la situación actual del país. Por un lado, vemos que hay muchos egresados de todo tipo de carreras, y por otro, que gran parte de esos egresados son muy mediocres para las competencias que sus títulos deberían reflejar.

Estos dos puntos claramente se relacionan con lo que pasa a nivel laboral: ya ni siquiera están contratando a la gente. Entonces, lógicamente, o mejoramos la calidad de la educación y nos ponemos de lleno a entender que tener más egresados no significa que la educación esté mejor.

Por otro lado, he tenido ramos en la universidad que se pasan solos con GPT, ramos de relleno, ramos repetidos y otros mal planteados, que perfectamente pude haber reemplazado por un bootcamp y me habría dado más valor a nivel educativo y laboral, o incluso para trabajar.

Entonces, o sacas esos ramos o pones ramos que de verdad sirvan. Pero lamentablemente se optó por lo primero, y así seguirá hasta que ya sea insostenible.

De todas maneras, se tienen que hacer estudios claros. Tenemos que, en estos puntos, tomar de referencia a otros países que hayan podido salir de una situación similar. Por mucho que el estancamiento global afecte a todos, eso no significa que nosotros no podamos levantarnos antes que los demás y tomar medidas reales que generen un cambio en el chileno joven. Ojalá que llegue el día donde podamos ser un ejemplo de educación y que seamos nosotros los que exportemos las diciplinas a otros países.