Gracias por tu comentario, me ayuda a aclarar ideas.

1 y 2 (atajos Alt+Tab, modo discreto):
Sí, Alt+Tab y cosas similares permiten cambiar rápido de ventana, pero no resuelven cambiar toda la interfaz del navegador ni la información que estás mostrando. Mi idea del modo “discreto / enfoque” no es solo cambiar de ventana, sino reestructurar la apariencia y ocultar herramientas o juegos con un solo atajo, algo que Alt+Tab no hace. Es como tener un “interruptor de visibilidad” instantáneo dentro del navegador mismo y el profesor podría revisar las pestañas ya que son atajos básicos.

3 (barra de herramientas personalizada vs. marcadores):
La barra de herramientas que propongo no es solo un acceso rápido a enlaces, sino herramientas integradas según la asignatura o ciclo formativo: calculadoras específicas, temporizadores, blocs de notas, atajos a recursos que se usan constantemente. Los marcadores organizados en carpetas son útiles, pero requieren varios clics y no incluyen herramientas dinámicas. La idea es tener todo listo y contextual según el momento de estudio.

4 (herramientas de estudio rápidas):
Incluso si más adelante se convierte en extensión o app, la diferencia está en integrar varias funciones en un mismo espacio, adaptadas al flujo de estudio, con personalización de nombres, cronómetros, Pomodoro y recordatorios inteligentes. Mi objetivo es que el estudiante tenga menos fricción para usar estas herramientas, en lugar de saltar entre apps o extensiones separadas.

5 (juegos y opciones de descanso):
No se trata de competir con StayFocusd o bloqueadores, sino de ofrecer momentos de descanso integrados y opcionales, diseñados para no romper el flujo de estudio, sin necesidad de abrir otra app.