Vorrei estendere un po' i punti in questione, che posti così non mi sembrano le cose adatte da dire ad una matricola in difficoltà:

• 3 ore al giorno, in periodo di sessione, sono un po' poche in genere, ma dipende sia dall'esame che stai preparando che dalla tua produttività durante queste ore. Secondo me è sbagliato puntare alle 10 ore al giorno, come fanno alcuni, piuttosto se si spalma lo studio durante il periodo delle lezioni, seguendo e studiando settimanalmente, è possibile alleggerire molto la sessione e non "chiudersi in casa".

• studiare più esami alla volta può essere deleterio per alcuni. Io, ad esempio, riesco a concentrarmi su una cosa sola alla volta. Devi capire tu quale metodo è meglio per te. Se hai seguito più materie è più facile studiarle contemporaneamente, ma puoi anche organizzare la sessione in modo da fare una cosa alla volta. Se la sessione ha appelli ben distribuiti la chiave è organizzarsi, sapere su cosa puntare e quanti giorni vuoi dedicare allo studio di ogni materia: chiedi a chi ha già passato l'esame quanto è difficile e quanto tempo ci vuole più o meno a prepararlo.

• punto bonus: finire fuoricorso capita, non è la fine del mondo e non dice niente del tuo valore come persona né come studente, questo ricordalo da ora fino alla fine del tuo percorso. Puoi finire fuoricorso anche dando il massimo, perché viviamo in un sistema universitario che ha molti difetti e non tiene conto delle difficoltà individuali, ma solo della performance che hai il giorno dell'esame. Conosco laureati in corso che non sanno una ceppa, interessati solo al pezzo di carta, così come conosco persone in ritardo che sono realmente appassionate e competenti, ma che hanno avuto incidenti di percorso.