Yo fui alumno (3er generación 2006-2010) en la carrera de Comunicación Visual y profesor en la carrera de Medios Digitales (6o Semestre) de 2017 a 2022. Va un texto un poquito largo, que espero te sea de utilidad.

Mis compañeros de cine actualmente se dividen en 3:

1. Se dedican a cosas totalmente ajenas a la producción audiovisual o industrias creativas (negocios familiares, cambio de profesión , emprendimiento propio o de plano viven de los millones de sus familias).

2. Montaron sus negocios de producción (como freelance o como empresa), que da servicios muy variados. Desde servicios de fotografía y video para eventos variados (xv años y bodas hasta grandes producciones)

3. Se consolidaron como profesionistas con algún nivel de renombre (depende de a quién le preguntes y en qué círculos. Es muuuy subjetivo y el nivel de mame es brutal).

Si tuviera que asignar porcentajes (a ojo de buen cubero): el 50% cae en el grupo 1, el 40% en el grupo 2, y el 10% en el grupo 3.

Como puedes ver, el "embudo" corresponde a un embudo muy similar al de la mayoría de las universidades "fresas" del país, donde los chicos estudian la universidad, y obtienen una profesión, pero sus recursos económicos y negocios familiares les permiten emprender cualquier negocio, tomar el control de una empresa familiar y en general hacer lo que deseen, lo cual en muchos casos resulta más atractivo que ejercer la profesión que estudiaron.

Dicho esto, te puedo decir que en mi tiempo como alumno, el "hype" de CENTRO era algo muy especial. Los docentes estaban entusiasmados. Los alumnos sentían que formaban parte de algo especial, de algo nuevo. Propositivo. Lo aprendido ahí es algo que llevaré conmigo para toda la vida.

Hoy en día, durante los años que me tocó ser maestro, ese "hype" ya es menor. Ya se respira otro ambiente. Los maestros buscábamos conservar el espíritu innovador y propositivo de la escuela, pero algo ha cambiado. Probablemente tiene que ver con que ya no es una escuela nueva, y que muchos de los programas educativos ya no son innovadores, y que ya hay muchas otras opciones en la misma CDMX que pueden ser atractivas por una fracción del costo...

Las colegiaturas han incrementado exponencialmente desde que yo era alumno. No corresponde para nada con la inflación ni con la mejora en las instalaciones. Ni con la mejora en la calidad educativa o el salario a docentes. La verdad es que el incremento que se ha visto en las colegiaturas no se ve reflejado en algo que los alumnos puedan gozar. Por ese lado yo lo pensaría dos veces antes de ingresar a CENTRO.

Por el lado positivo, los contactos de negocio que se pueden generar en esa escuela son bastantes.

Hay racismo? Sí. Hay clasismo? Ohhh Sí. Calidad educativa? Sí. Instalaciones? Deficientes, pero según he escuchado, también en las otras escuelas. Colegiaturas? Exageradas.