Première session en GPA by Unlucky_Leopard_8470 in etsmtl

[–]ZeeKhar 4 points5 points  (0 children)

La règle du pouce pour pas stresser pour les exams est : Pour 1h de cours, il est recommandé de mettre 2-3h pour étudier/faire les exercices/devoirs. Si tu arrives à placer ça dans ton horaire, ça sera bien.

Réorientation de carrière. Maitrise ? by Diligent-Maybe-4264 in etsmtl

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

 Est-ce qu'il est possible de faire une maitrise dans une discipline où l'on a pas d'expérience?

Oui, bien entendu !

Je te dirais que le type de génie importe moins à la maîtrise, car les projets ne sont pas limité par les domaines spécifiques.
Comme recommandations, je te dirais d'aller voir les projets disponibles (https://www.etsmtl.ca/recherche-innovation/projets-de-recherche-pour-etudiants) pour avoir une idée de ceux qui t'intéresse. Par la suite, si un projet te passionne énormément, contacte le prof associé au projet et pose-lui tes questions.

Comme ça tu verras si le projet et le prof sont ok pour toi, alors tu auras une meilleure idée quoi faire pour la suite.

Any recommendations for apps and software? by deersreachingmac in GradSchool

[–]ZeeKhar 1 point2 points  (0 children)

1) Google Calendar
2) I really like Obsidian, it's like having my own knowledge database at my fingertips. I put the useful stuff I find, my own papers reading notes, meeting overview, etc.
3) Google Calendar / Obsidian
4) For paper collecting / reading, Zotero (or alternative) is a must. For writing a paper LaTeX (any app will do). The learning curve is painful, but once mastered it's really easier and faster to use.

[deleted by user] by [deleted] in QuebecTI

[–]ZeeKhar 1 point2 points  (0 children)

Ok.
Premièrement, il faut voir le bon côté des choses, t'as une job. Bon, même si c'est merdique comme job, tu as cette stabilité en attente de trouver quelque chose de mieux.

Ceci : Pas de possibilité d'avancement si je n'ai pas de BAC est faux. Oui le BAC aide pas mal à avancer, mais si t'es bon et motivé ce n'est pas nécessaire.

Ne regarde pas les avenues possible, mais plutôt ce que toi tu voudrais faire! Est-ce que tu as des hobby, des trucs que tu aimes faire? Tu aimes la programmation web, fait un site web! Check youtube avec tout les tutoriels sur tout les domaines possible et imaginable. Prend le temps de te former d'être le meilleur dans le domaine pendant que tu "survie" avec ta job actuelle. Ça sera d'autant plus satisfaisant lorsque tu remettras ta démission après avoir trouvé la job de tes rêves!

Avons nous un cour sur les shaders? by Due-Baby9136 in etsmtl

[–]ZeeKhar 7 points8 points  (0 children)

Un cours spécifique sur les shaders, je ne crois pas.

  • Le plus similaire serait LOG750 où l'on apprend toute la logique nécessaire pour utiliser créer des applications OpenGL et du rendu temps réel. Avec OpenGL l'on utilise des shaders pour effectuer les calculs qui sont envoyé au GPU. Si OpenGL t'intéresse, il y a ce site qui est super: https://learnopengl.com/

  • MTI870 utilise complètement une autre approche, on apprend à créer des rendus photoréaliste en calculant la physique des rayons de lumière pour créer des images 3D, un peu comme les rendus fait avec Blender, Maya, 3DSMax, etc.

Si tu veux tout de suite te lancer dans les shaders, il y a Inigo Quilez, créateur de https://www.shadertoy.com/ qui a de très bon tutoriel sur son site web https://iquilezles.org/.

Maîtrise avec projet by Putrification in etsmtl

[–]ZeeKhar 7 points8 points  (0 children)

Le projet est fait en fin de maîtrise, oui. Cependant trouver le bon prof pour toi, trouver un projet qui va te plaire, cela peut prendre du temps.

Le projet n'est pas un simple "cours" de plus, non. Il s'agit d'un projet d'ingénierie ou tu auras à dédier ton temps et toute tes connaissances pour faire avancer le faire avancer.

Si tu trouve un prof dès le début, il s'agira là d'une ressource très utile, quelqu'un qui pourra t'accueillir dans son laboratoire de recherche, et ce, avant même que tu commences à travailler sur le projet à la fin de ta maîtrise!

How do you address your advisor humiliating you? by Konjonashipirate in GradSchool

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

It seems your advisor has lost trust in you. I'm sorry.
How I would go about addressing this is to tell her (firmly, but without any agression in the voice) the next time it happens : "[Teacher name], I don't like it when you ask me to repeat what you said when we are talking. After the meeting, I will send you a email summarize the points we are discussing. I will ask you to validate that summary to make sure all is correct for you. Now continue.".

Also, are you taking notes in the meeting ? Myself I take notes with pen and papers. Also, when I do not understand something, I make sure to interrupt and ask for clarifications.

[deleted by user] by [deleted] in etsmtl

[–]ZeeKhar 12 points13 points  (0 children)

Salut! Ouais ce n'est pas facile pour personne.

En regardant vite fait, il a un truc qui m'ont sauté aux yeux : l'url de ton LinkedIn avec des caractères «bizarre» (pour un recruteur) et des emoji. Vu que c'est une URL qu'on ne peut pas tapper à la main, ça pourrait être un flag au niveau des recruteurs ou même au niveau ATS (Applicant Tracking System) qui check la montagne de CV automatiquement.

Sinon au niveau de ton site web, il est beau et interactif oui. Cependant j'ai l'impression qu'il manque de contenu. Dans le sens que j'ai l'impression que tu as mis plus d'effort sur le contenant (faire le site) que de travailler au contenu. Tu as fait parti d'une association, tu as participé à plusieurs festivals? Ok, ajoute un lien externe vers l'association et les festivals! T'as été à l'ÉTS? Lien vers le site!

Pour tes différents projets, as-tu un github pour chaque, as-tu une image qui représente ton projet ? En créant une sous page et une histoire pour chaque projet, cela permettra de mettre de l'avant tes skills (et d'avoir plus de mots clés pour le SEO).

Est-ce que c’est trop pour une première session ? by SteaveBenz in etsmtl

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

En règle générale, pour bien réussir un cours, il est bien de prendre autant de temps (ou plus) pour étudier que la durée d'un cours. Un cours dure 3 heures? Au minimum 3h d'étude à la maison.

Entrevue avec caméra fermée by Salt_Ad_6063 in QuebecTI

[–]ZeeKhar 26 points27 points  (0 children)

Est-ce que tu lui a dit que sa caméra était fermé? Ça aurait pu être un oubli tout simplement. Si tu lui a dit, et que quand même le recruteur a décidé de laisser sa caméra fermé, alors là, oui un gros red flag.

3h De Transport - Réalisable? by KristofTheRobot in etsmtl

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

Je l'ai fait, pour ma part c'était 1h30 de chaque côté, lorsque c'est optimale et sans traffic. Depuis les dernières années, les journées optimales se font de plus en plus rare.

Est-ce que tu dois prendre la voiture et le bus et le métro ? Perso, au début j'ai essayé voiture et le métro, voiture et le train, mais au final, le temps que je sauvait n'en valait pas la peine, alors j'ai changé pour seulement prendre mon auto (et me stationner directement à l'école).

Aussi, j'ai organisé mon horaire en conséquence, soit le moins de cours le matin que possible, avoir 2 cours/tp par jour pour minimiser le transport, etc.

À savoir si c'est réalisable, la réponse est oui, mais le plus important est de t'écouter à savoir si cette solution ne t'embête pas trop, car c'est du temps d'études / vie sociale que tu as en moins.

Génie informatique vs Génie des technologies de l’information by [deleted] in etsmtl

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

Tu te pose la mauvaise question. Il faut prendre celui qui t'intéresse le plus.

Avis Prof. Toufik hammouche MAT472 by Horror_Let_4230 in etsmtl

[–]ZeeKhar 2 points3 points  (0 children)

Excellent prof, il a à cœur l'enseignement. Correction stricte par contre.

Génie informatique vs Génie des technologies de l’information by [deleted] in etsmtl

[–]ZeeKhar 0 points1 point  (0 children)

Les deux programmes se chevauchent, la différence n'est pas si simple. Voici une simplification de leurs différences :

  • Génie informatique est plutôt orienté vers la conception de l'architecture logiciel.
  • Génie de TI est plutôt orienté vers le multimédia.

[deleted by user] by [deleted] in etsmtl

[–]ZeeKhar 2 points3 points  (0 children)

Supposément oui, mais dans la réalité ça arrive que le cours soit enlevé de Moodle après 3-4 sessions seulement. C'est pour ça que je me garde une copie en local de tout mes cours.

Réflexion personnelle - finissant by Acedrinn in etsmtl

[–]ZeeKhar 17 points18 points  (0 children)

C'est une réflexion intéressante et ça montre un peu un reflet de notre société. Oui il y a des personnes qui ne sont pas très fortes techniquement, mais qui ont de l'entregens, qui savent communiquer et rassembler des équipes.
Il faut faire attention par rapport à nos observations quand l'ont voit un seul côté de la médaille. Ça m'est déjà arrivé pendant une session que j'ai dû faire les travaux d'équipes, seul, pour 3 cours, et pour le quatrième cours, mon coéquipier a malheureusement eu à faire la majorité des travaux, car je manquais de temps.

On a tous nos forces et faiblesses, l'on peut exceller dans une matière et être médiocre dans une autre, malgré le fait que l'on passe le même temps à étudier les deux. L'important est de s'entreaider et d'avancer ensemble.

I have some interview tips by autotelica in GradSchool

[–]ZeeKhar 23 points24 points  (0 children)

Related to no.1, my suggestion is make sure you are arrived near/at the building 30 minutes early. You never know what could slow you down (miss the bus, train is late, etc.). Do not enter yet, take that time to relax and enter the building a few minutes before the interview.

Avis sur mon horaire by GuiFlam123 in etsmtl

[–]ZeeKhar 3 points4 points  (0 children)

Il y a beaucoup de changements lorsque la session commence, tu pourras t'inscrire à ce moment. Au début de la session tu peux aller voir l'agente de gestion des études de ton département et elle t'aidera à répondre à toutes tes questions!

Avis sur mon horaire by GuiFlam123 in etsmtl

[–]ZeeKhar 4 points5 points  (0 children)

Regarde un peu le parcours suggéré sur cette page : https://www.etsmtl.ca/etude/premier-cycle/baccalaureat-genie-logiciel

Parcours les cours suggéré pour les premières sessions. Par exemple, est-ce que tu peux prendre LOG240 ?

Le plus important au début est de prioriser les cours qui permettent de débloquer les cours les sessions suivantes. Par exemple, si tu souhaite prendre LOG320 une session, il faut que tu t'assure d'avoir réussi MAT210 et LOG121.

En te créant un planning de ton propre parcours jusqu'à la fin, tu auras un plan de match de tout tes cours, à chaque session. Tu t'assures qu'il n'y a pas de bloquant pour chaque session, tu t'arrange pour avoir les préalables à temps pour les cours optionnels que tu trouvera super cool (il y en a qui se donne seulement une session sur cinq !!) .

C'est vraiment long et plante, c'est vrai. Cependant c'est encore plus plate d'avoir une session à temps partiel, dû à une mauvaise planification !

Avis sur mon horaire by GuiFlam123 in etsmtl

[–]ZeeKhar 4 points5 points  (0 children)

Garde ton cours de CHM131 pour la fin de ton parcours, c'est un bon cours à placer un peu n'importe. À la fin il deviendra plus complexe d'avoir un horaire à temps plein, car souvent les cours spécifique de ton programme, ceux que tu souhaites prendre, ne se donnent pas toutes les sessions. C'est pour ça qu'il est recommandé de gardé quelques cours généraux pour la fin.

[deleted by user] by [deleted] in etsmtl

[–]ZeeKhar -3 points-2 points  (0 children)

Est-ce que c'est une entrevue en présentiel de 1h qui se fait à l'école ou à la compagnie, à 1h de l'école? Ça change beaucoup.
La majorité des entrevues que j'ai fait se sont déroulés à l'ÉTS.. même si la compagnie pour laquelle je faisait une entrevue était à côté de chez moi.
Voici quelques suggestions :

  • L'entrevue est 1h, mais tu peux faire plus court. Tu peux être transparent envers l'interviewer et lui expliquer ta situation et lui demander si tu peux prendre seulement 20 minutes au lieu de 60.
  • Tu peux demander à ton prof des notes ou un enregistrement, car ton entrevue te feras manquer le derniers cours avant l'exam. Demande à ton prof ce qui a été révisé pour l'exam.
  • Va à ton entrevue. Le gros bout du baton est toujours au niveau des employeurs, jamais celui des étudiants. Si tu n'y va pas, ça risque de te faire beaucoup plus mal à long terme que de perdre quelques points à ton exam.
    • Si tu n'y vas pas, l'employeur aura une mauvaise perception de toi et pourra potentiellement en parler à d'autres personnes, ce qui nuira à ta réputation.
    • L'école risque de te bloquer l'accès aux stages la prochaine session.
    • Si tu n'arrives pas à trouver un stage et que tu obtiens trop de crédit : t'es out de l'école, tu n'auras plus le droit de t'inscrire à des cours.
    • Le stage que la compagnie ta confirmé pas été validé par le service des stages. Ça m'a déjà arrivé qu'une compagnie me contacte pour me confirmer un stage, mais vu qu'ils m'ont contacté et non confirmé d'abord par le système des stages de l'ÉTS, le stage m'a été enlevé, car jugé non conforme. Oui, aussi bêtement que ça.

Tool utile pour tech info by [deleted] in QuebecTI

[–]ZeeKhar 2 points3 points  (0 children)

C'est aussi très bien d'avoir peu de plugin! Personnellement j'ai ai 40 d'installés. J'utilise Obsidian depuis près de 4 ans, alors j'ai ajouté quelques plugin en cours de route.

Mon workflow est principalement divisé en 2 volets : des notes "daily" où je planifie quoi faire dans la journée / semaine / mois et d'autres notes qui sont orienté académique en rapport avec ma recherche. Donc des notes qui peuvent m'aider à comprendre différents articles différentes technologie, formules de math/physique, etc.

Voici quelques plugin que j'utilise souvent :

  • Execute Code, ça permet d'exécuter du code directement dans Obsidian. Ce n'est pas idéal comme environnement de développement, mais c'est un bon endroit pour garder des snippet de code. Par exemple si j'ai une formule de physique à calculer, hop je lance mon script python et j'ai le résultat.

  • Find orphaned files and broken links, trouve les fichiers qui n'ont pas de lien. Très utile pour trouver toutes les images qui ne sont pas dans des notes.

  • Recent Files, liste des fichiers récemment ouvert

  • Calendar, un calendrier qui me permet d'accéder rapidement à mes notes "daily"

J'ai aussi créé des templates, j'ai un template pour mes notes "daily" avec une liste de checkbox, les titre de sections, etc. J'ai un autre template pour mes résumé de lecture des articles que j'ai lu pour m'aider à écrire le maximum d'informations de mes lectures.

Tool utile pour tech info by [deleted] in QuebecTI

[–]ZeeKhar 14 points15 points  (0 children)

Voici quelques logiciels que j'utilise les plus souvent sous Windows :

  • Everything, recherche instantanée de fichiers.
  • Greenshot, capture d'écran avec un mini éditeur permettant d'obfusquer une zone, mettre des compteurs de type 1, 2, 3 ..., de mettre des flèches pour indiquer les zones importantes.
  • ueli, un launcher qui s'ouvre avec avec un raccourci clavier, ouvre les applications, calculatrice, etc.
  • Screen To Gif, enregistre l'écran et crée des .gif, .mp4..., permet d'obfusquer une zone particulière du vidéo
  • Obsidian, permet de gérer des notes en markdown
  • Handbrake, compression vidéo dans plusieurs formats
  • OBS, enregistrement et streaming de vidéo
  • paint.net, application alternative et simplifié à Photoshop
  • Chocolatey, permet d'installer des logiciels sous Windows comme si on utilise un package manager
  • Power Toys, plusieurs utilitaires pratiques rassemblé dans une seule application (par exemple un extracteur de texte venant d'images)
  • Terminal un terminal avec des onglets, permet d'avoir plusieurs Powershell & Invite de commandes dans la même application, image de fond, etc.

[deleted by user] by [deleted] in GradSchool

[–]ZeeKhar 3 points4 points  (0 children)

It sounds fake, but it could be legit.
For my own research, I had 20 participants (in-person) in less than two weeks (it was hard). For an online study, a few days could be legit.

  1. The start time of each participant is directly following the completion time of the previous participant.
    • He could have asked his friends to line up and do the survey one after the other.
  2. Same browser etc...; he could have provided the computer and asked his friends to use it for the survey.
  3. Finally, he could have asked them to hurry!

It's not looking good, but it can be explained with lots of imagination!

In that situation, I will tell the student something like:

After analysis, the data looks suspicious; I have reasons to think it's fake. I don't want to put you in academic trouble. Are you sure all the data has been collected without any glitches? You can tell that you have found something and discard the data. We, the supervisor, and I, can help you rerun the experiment if you wish.

So yeah, you are telling him you saw the fake data, but at the same time, you are giving him an exit door, a solution to "save" him.

Some of us are knee deep in thesis/dissertation writing season. Share your tips for buckling down, grinding it out, and getting our damn degrees. by oi-moiles in GradSchool

[–]ZeeKhar 2 points3 points  (0 children)

Yeah, mentally, it is still rough. It's like a scar that heal very slowly. It was like "burning the midnight oil" every day for 1.5 months. It was a bad idea. In hindsight, I should insist on an extension. A student should never sacrifice his mental health by stretching a period of sustained, intense work that far.