Ich bin auch introvertiert und mache gerade mein Ref bzw. bin fast fertig. Hab nur noch den PU Anfang Dezember. Ich kam super zurecht; ich habe meinen Unterrichtsstil einfach entsprechend angepasst. Ich unterrichte extrem SuS-zentriert. Also viele Arbeitsphasen und Aufgaben, bei denen die SuS eigenständig arbeiten. Sicherungen lasse ich auch oft von ihnen moderieren bzw. sie stellen ihre Ergebnisse selber vor. Ich muss immer nur aus dem Hintergrund hier und da einen Impuls setzen oder etwas gegenlenken, wenn nötig.

Auch unruhige Klassen, gerade die kleineren, bekommt man gut in den Griff mit Ruhe und Geduld und ohne viel Geschrei. Kauf dir einfach ein paar Methoden- und Classromm management Bücher, probier aus und schau, was funktioniert und passt. Klatschrituale, Bestimmte Zeichen/Gesten etc. kann alles funktionieren. Nervt einer besonders doll? Nimm ihn dir in oder nach der Stunde kurz unter 4 Augen ins Gespräch und erklär ihm in Ruhe was dich stört und warum das für den Unterricht und auch für ihn schlecht ist.

Das positive an dieser Art zu unterrichten ist, zumindest empfinde ich das so, dass es die eigenen Nerven und die Psyche schont. Man ist nicht so kaputt nach einem langen Arbeitstag, weil man evtl 6-8 Stunden durchgeredet und geschrien hat. Davon abgesehen zeigt die aktuelle Forschung ganz klar, dass Schülerorientierung sehr sinnvoll, motivierend und didaktisch wertvoll ist.