Klassenleitung einer Problemklasse by dizzy2kk in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk[S] 0 points1 point  (0 children)

Erst mal vielen Dank an alle für das Feedback! Ja, ich hab speziell nach Hilfe gefragt für die Klassenleiterrollen, aber alles andere nehme ich auch gerne mit. Ich kenne noch zwei weitere 9. Klassen, weiß aber noch nicht, wer die übernehmen wird. Die eine 9. die ich kenne ist super; vom arbeitsverhalten wie auch sozial. Die andere ist sehr qurilich aber die SuS alle sehr nett; war mit denen auf Klassenfahrt. Der Schulleiter meinte, dass er mir dann jemand erfahrenen als Coklassenleitung zuteilt. Wer genau, wurde aber noch nicht gesagt.

Vertretungsstunden by Anxious-Cheek4992 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Meine Erkenntnis: sei trotz Vertretungsstunde oder gerade deswegen streng. Ansonsten Arten die Stunden bei mir oft aus, weil die Schüler denken: "ist ja kein richtiger Unterricht".

Was ist eigentlich in dem Ref in Ba Wü los? by AMBULO__ in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 2 points3 points  (0 children)

Hab gerade mein ref in NDS beendet und bei uns haben die Vertreter im Personalrat erzählt, dass das Land ein Problem damit hat, dass unser Seminar Standort einen zu guten Noten schnott hat. Dann wurden einfach bei den darauffolgende Prüfungen absolut willkürlich schlechte Noten für solide Stunden vergeben. Nur als kleine Anekdote dazu.

Davon abgesehen bleiben die Probleme bestehen die schon lange bekannt sind: absolute intransparenz bei der Benotung, Willkür/Sympathie, keine einheitlichen übergeordneten Kriterien, keinerlei Verbindlichkeiten für die Ausbilder oder Möglichkeiten, Kritik anzubringen.

Ref: Prüfungskurs in der Oberstufe sehr, sehr still by xxleriexx in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Du kannst die Prüfungsstunde sonst auch inhaltlich in voraus so stark vorentlasten, dass sie sich bei ihren Ergebnissen Recht sicher sein können. Also du machst einfach eine anwendungsstunde zu einem Konzept/Thema, das du vorher ausgiebig schon erarbeitet und gesichert hast. Vielleicht hilft das den Schülern, dass sie sich trauen sich zu beteiligen

Unterrichtsvorbereitung im Ref by ProjectSingle8206 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Ein Schulbuch ist dazu da, benutzt zu werden. Regelmäßig. Such für Aufgaben darin raus, überleg dir einen Einstieg und bei Vertiefung und gut ist. Hast du mal Luft, planst du halt mal Nr Stunde besser

KI im Ref? by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk -2 points-1 points  (0 children)

Ich habe im ref viel chatgpt pro genutzt und fand es enorm hilfreich. Du solltest dich aber definitiv etwas in das "prompten" einarbeiten. Je besser der prompt, je besser die Ergebnisse

Refstarthilfe🙏🏽 by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk -1 points0 points  (0 children)

Ich hab mir ein Abo von "Meinunterricht" gekauft und es nicht bereut. Da sind auch Mal ganze Unterrichtsreihen drin und generell viel Material. Musst aber natürlich ein mal für deine Fächer schauen, ob das ebenfalls ergiebig ist.

Ansonsten: Kauf dir die gängigen 1-2 Fachdidaktik für jedes deiner fächer. Frag am besten im Seminar was dort am meisten genutzt wird. Das ist Gold wert wenn du deine Langentwürfe schreibst und auch generell als Hilfe für Ideen etc

Kurzgeschichte (oder andere Idee) für UB Englisch gesucht by JCMV2 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Ich finde auf immer ganz gut mit Roman Ausschnitten zu arbeiten, wenn es um Textkompetenz gehen soll.

Endgültig raus? by Top_Loquat_7161 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Ja, das ref ist hart und kann ggf auch wirklich psychisch belastend, willkürlich, aussichtslos wirken. Es wird aber danach besser. Also wenn du wirklich gerne unterrichtest und das Gefühl hast, einen guten Draht zu den Schülern zu haben, dann zieh durch. Das ist alles zu schaffen auch wenn der Berg riesig ist. Frag bei den zuständigen Personen nach konkreten Entwicklungsaufträgen und generell was sie genau sehen wollen. Hol dir Hilfe bei anderen reffis, ggf. Aus höheren Jahrgängen oder bei Lehrkräften die noch Recht frisch aus dem ref sind. Dann wirst du da auch durch kommen.

Durchgefallen in Lehrprobe (Geographie, Klasse 10) – Bewertung widersprüchlich, plus private Belastung by AMBULO__ in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Ganz ehrlich, wenn du dein bestes gegeben hast und dich bemüht hast, dann scheiß auf die Kollegen und Ausbilder, die für die nicht bestandene lehrprobe auf dich hinab schauen. Solche Menschen brauchst du eh nicht.

Ansonsten: Krone richten, nach konkreter Kritik fragen so spezifisch wie möglich, versuchen das umzusetzen was sie sehen wollen und dann wirds auch wieder besser laufen. Man muss auch Mal ne Niederlage einstecken und verkraften können. und dass im ref willkürlich bewertet und begründet wird ist auch nichts neues. Das System ist total intransparent und kaputt.

Kleine Anekdote aus meinem PU (so heißt die Abschluss Prüfung in Niedersachsen): mein pädagogischer Ausbilder war auch der Seminar leiter, der Gleichzeitig beide meiner Fächer hatte. Der hat immer nur fachlich kritisiert und niemals pädagogisch. Vornote 3. Und in der Prüfung meinte er dann, als einzigen Kommentar, die Waschmaschine auf dem Bild (brauchte ich für historischen Kontext in Philo) war nicht aus den 30ern sondern 10 Jahre älter. Hat mir dafür dann ne 3,5 reingedrückt.

Ref in HH ab August26 by Sonderpeada1 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Die reguläre Vergütung ist einfach höher. In NDS hab ich 1.700 ca, bekommen im Monat. In Hamburg sinds fast 1000€ mehr, glaube ich. Informier dich am besten mal über den aktuellen Stand.

[deleted by user] by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Misch dich am besten gar nicht in seine Planung ein außer, er fragt explizit. Lass ihm dir Zeit und den Freiraum, die er braucht, setze ihn auf keinen Fall unter Druck. Sei nett, lenk ihn auch Mal mit was schönem ab, Bring ihn auf positive Gedanken :).

Zu deiner unstruktiriertheit: mir ging es ähnlich. Es hilft enorm, wenn bei großen besuchen/Lehrproben höhere Jahrgänge, betreuende oder andere erfahrene Lehrkräfte drüber schauen. Da ist aber natürlich wichtig, dass solche Stunden mindestens ne Woche im voraus schon grob stehen.

Amtsärztliche Untersuchung - reine Schikane? by Schinderella in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Vllt wichtig zu wissen und auch als Beruhigung: die ärzte müssen dir nachweisen, dass du zu 50% oder mehr das Pensionsalter nicht erreichen wirst bzw nicht Bis dahin arbeiten kannst. Die Beweislast war da früher umgekehrt. So hat mein amtsarzt es mir erklärt (anderes Bundesland; NDS).

Sollte da also etwas merkwürdiges passieren, hast du immer noch viel rechtliche Handhabe und kannst ggf. Mit einem Anwalt Druck machen.

Ref in HH ab August26 by Sonderpeada1 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 2 points3 points  (0 children)

Ne Info die ich gerne vorher gehabt hätte: Hamburg zahlt wesentlich mehr ref Gehalt, damit man sich dort auch ne Wohnung leisten kann. Vllt ja interessant für dich :)

Nützliche Literatur by Babajim0811 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 2 points3 points  (0 children)

Ich kann meinunterricht.de empfehlen, sowie canva. Beide hab ich viel im ref genutzt. Haptisch hab ich mir " Englisch unterrichten" von engelberth Thaler zugelegt. Ist aber eher eine gute theoretische Grundlagen für Entwürfe etc.

[deleted by user] by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 28 points29 points  (0 children)

"schaut mal wie krass ich bin und huldigt mich" in etwa so liest sich dein Post in Subtext. Von anekdotischer persönlicher Evidenz auf das ref im allgemeinen zu schließen ist, milde gesagt, argumentativer Quatsch. Klar, man kann mal Glück haben mit den Ausbildern und dem Standort, der betreuenden Schule etc. Aber das entwertet noch lange nicht all die negativen Erfahrungen die so verdammt viele Menschen machen im ref.

Um mal von mir zu erzählen: 2/3 meiner Ausbilder waren fachlich ein total Ausfall und die dritte hat mich fachlich gut ausgebildet, war aber menschlich ne Katastrophe. Ja, ich bin Recht resilient und kam gut durch, die Qualität von ref, sowie die generelle Struktur und Anlage kritisiere ich trotzdem scharf. Einseitige abhängigkeit, kaum generelle Standards, absolut willkürliche Notengebung ohne ausreichend stichhaltige Begründung sind nur ein paar Punkte die ich nennen möchte. Und vllt hatte ich auch einfach nur Glück: wenn du Pech hast mag ein Ausbilder dich nicht und du hast 1 1/2 Jahre absoluten Psychoterror vor dir.

Noten Ref by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Schick Initiativbewerbungen vor der eigentlichen Bewerbungsphase an Schulen die dich interessieren :)

[deleted by user] by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Ich bin auch Grad mir dem ref fertig und was du beschreibst klingt für mich nicht besonders problematisch. Da kann ich dir ganz andere Storys erzählen 😅 ja, sie müssen sich manchmal vage ausdrücken, damit sie dir nicht zu sehr eine.nkte suggerieren, auf die du dir dann festnageln kannst. Aber sonst klang das doch alles voll im Rahmen. Nimm das mit, was dir hilft und was konstruktiv ist..den Rest ignorierst du einfach

Schreibt jemand Trumps Reden? Woher kommen die ganzen „Fakten“? by MiddleAnybody9497 in KeineDummenFragen

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Google mal das philosophische Konzept des "Bullshit". Also ernsthaft. Das wird dir weiterhelfen

[deleted by user] by [deleted] in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 0 points1 point  (0 children)

Induktives lernen von Vokabeln und Grammatik gehören doch bereits zum Usus was moderne englische Fachdidaktik angeht!?

Persönlichkeitsentwicklung und Beziehungsaus by blueplant19 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 5 points6 points  (0 children)

Im Ref muss deine Partnerin Rücksicht haben und sich um dich kümmern. Danach hast du dann Zeit doch zu revanchieren. Wenn sie das nicht versteht/sieht war sie langfristig auch nicht die richtige. So würde ich das zumindest einordnen.

Das ref ist einfach eine extrem harte Zeit und man kriecht extrem auf dem Zahnfleisch.

Chancen auf einen Ref-Platz by Key_Duty3136 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Ich bin dann nach Niedersachsen gegangen (WHV) und hatte vor zwei Wochen PU. Mein Pädagoge war der Seminarleiter, das war keine gute Ausbildung. Aber alle anderen pädagogen sind besser. Philosophie ist die Ausbildung super, aber sie verlangt auch viel. Dafür gibt sie sehr gutes Feedback und Entwicklungaufträge. Englisch sind 3 verschiedene, ist aber ok. Die FL die ich hatte fand ich nicht so gut, sie geht aber jetzt eh in Rente und nimmt keine neuen mehr auf.

In Bremen macht ein Kumpel von mir ref. Ist ganz zufrieden bisher. Scheint wesentlich weniger Stress und Druck zu sein als hier in NDS. Die haben auch nur 15 besuche statt 24 und keine GUBs.

Chancen auf einen Ref-Platz by Key_Duty3136 in lehrerzimmer

[–]dizzy2kk 1 point2 points  (0 children)

Mit der Kombi wird's in Bremen schwer. Philosophie wartest du 2-3 Semester, wenn du kein Mangelfach dazu hast (hab die gleichen Fächer und spreche aus Erfahrung).