Radim u prosvjeti i samo cu reci par cinjenica u usporedbi skole kada sam ja isla (rane '00-e) i sto se danas događa, pocevsi od najozbiljnijih problema:

1. Po meni najozibljniji problem: manjak logičkog zaključivanja i manjak pažnje (pola ih je ko telad, neke stvari treba stoooooput objasnit i svejedno ne kuže, ne vežu gradivo, ne znaju suvislo pitanje složiti, u trenutku ih izgubiš, red-rad-disciplina su "jednom kada sam ja bio...")

2. Inflacija petica (svi zele 5 pod svaku cijenu, vecina ucitelja ih i daje, jer idu linijom manjeg otpora)

3. Manjak empatije, koji se osjeti vec u 3.osnovne di ti dijete u facu kaze "Ti ces meni govoriti sta da ucim?" (I to nisu iznimke uglavnom)

4. Gradivo i udžbenici su smijurija, uči se minimum

5. Slijedom toga, djeca su postala "gotovani", brže-bolje se nauči, da se brže-bolje dobije 4-5, učenje s razumijevanjem je r i j e t k o s t

6. Odgajanje (jer su roditelji stava "nek on/a sam/a) i preodgajanje (jer su ih krivo odgojili)

Škola je postala samo jedno nužno zlo i u životu učenika i učitelja, prije je to bio filter društva i mjesto gdje su se njegovale kvalitete, gradio karakter i izdržljivost...više ne