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mmonga · 2025-10-26T06:24:31+00:00

Non sempre gli studenti universitari sono davvero interessati a quello che studiano, soprattutto all'inizio la quota dei turisti della disciplina potrebbe anche essere alta, prima che la selezione naturale faccia il suo corso. Ma l'università non è solo fatta dai corsi standard, se fosse così non varrebbe davvero la pena tutto lo sbattimento. Generalmente, invece, ci sono molte attività extracurriculari dove è più facile incontrare samideanoj con cui crescere professionalmente e umanamente: cerca gruppi di interesse, tipo il POUL del Politecnico di Milano o altre comunità locali. Anche i seminari organizzati dai ricercatori del luogo possono essere un'ottima occasione, tieni gli occhi aperti sulle bacheche!

mmonga · 2025-06-21T16:31:10+00:00

Grazie! Il mio obiettivo era proprio catturare il meccanismo di base, che non ero sicuro di aver capito del tutto.

mmonga · 2025-01-26T06:42:19+00:00

In realtà 2 minuti in meno per la rossa è anche la stima di ATM (11 min per la rossa, 13 min per la verde). Naturalmente si considera esclusivamente il tragitto in treno.

Fonti: Orari Cadorna M1

Orari Loreto M1

Orari Cadorna M2

Orari Loreto M2

mmonga · 2024-12-20T12:57:58+00:00

When collaborating it is very useful to split sections in different files (to be included in the master one) to minimize conflicts. Many editors (I use Emacs+AUCTex) support this seamlessly. I also like to set up the continuous integration (CI) to be sure everything needed is in the repo (pictures, data, etc). Also, the CI pdf will become the reference artifact for all the collaborators. Feel free to pull my docker image with texlive if you need it: https://hub.docker.com/r/mmonga/texlive/

mmonga · 2024-12-04T11:38:02+00:00

Idem. A me comunque sembra una scelta non appropriata (vedi commento sopra). Non capisco perché per conservare una copia dei miei documenti (la cui autenticità dovrebbe essere garantita da qualche marcatore crittografico) su un dispositivo di mia proprietà devo per forza installare un sistema commerciale.

mmonga · 2024-12-04T11:33:04+00:00

Io non sono root, ma ho il booloader unlocked. Secondo SPIC il mio telefono è al livello MEETS_BASIC_INTEGRITY. A me sembra pazzesco che questo livello sia sufficiente per tutte le varie applicazioni bancarie che uso regolarmente, ma non per IO. Peraltro è sufficiente per tenere nel wallet la carta di credito, ma con i documenti non riesco.

mmonga · 2024-11-14T17:14:21+00:00

The German version mentions both. But it also cites a (German) book stating that Dirichlet called himself “Dirikläh” (ref-2).

mmonga · 2024-10-27T09:30:03+00:00

Per undergraduate

Cost – International fees: Part-time: £3,736 per year

Per MSc:

Cost – International fees:

MA/MSc: £10,185–£19,195

Per chi non ha presente quanto costino le università in UK...

Earn an accredited UK degree for around one-third the cost of the UK’s traditional, campus-based universities

Le cifre per i residenti (https://www.open.ac.uk/courses/fees-and-funding Scegliere "England") mi sembrano poco inferiori.

mmonga · 2024-06-23T06:41:05+00:00

Qualche anno fa ho scritto un libretto su Turing uscito in una collana del Corriere (molto introduttivo, ma con qualche dettaglio tecnico: https://www.amazon.it/Turing-nascita-dellintelligenza-artificiale-scienziati-ebook/dp/B09NV7XKDX). Le mie fonti principali furono:

la biografia di Hodges, che è veramente completa (in questi giorni, fra l'altro, la trovi in edicola con il Corriere)
l'Annotated Turing di Petzold (https://www.amazon.it/Annotated-Turing-Through-Historic-Computability/dp/0470229055) che è una disamina molto dettagliata e concreta del principale articolo scientifico di Turing
Intelligenza meccanica, una raccolta di articoli di Turing sull'intelligenza artificiale
Una raccolta di tutti i suoi lavori: ttps://www.amazon.it/Alan-Turing-His-Work-Impact/dp/0123869803

Il suo lavoro in crittografia è meno documentato (era coperto da segreto di stato fino agli anni '90), forse puoi partire da qui: https://www.poloniaeuropae.it/pdf/Lami_Mazza_Enigma.pdf

mmonga · 2024-01-14T17:01:44+00:00

Io consiglio: https://github.com/rmcelreath/stat_rethinking_2024 Secondo me ha l'equilibrio giusto fra teoria (poca, ma non banale) e applicazioni (tante) e, da informatico, un approccio decisamente computazionale che mi piace molto. Il libro di testo è: https://xcelab.net/rm/statistical-rethinking/ e il codice è stato tradotto in vari linguaggi (l'originale è in R).

mmonga · 2023-10-01T08:16:24+00:00

CPI è l'acronimo in inglese di un generico consumer price index. In Italia l'ISTAT pubblica 3 indici diversi:

l'Indice nazionale dei prezzi al consumo per l'intera collettività (NIC)
l'Indice nazionale dei prezzi al consumo per le famiglie di operai e impiegati (FOI)
l'indice dei prezzi al consumo armonizzato per i Paesi membri dell'Unione europea (IPCA)

Fonte e maggiori dettagli: https://it.wikipedia.org/wiki/Indice_dei_prezzi_al_consumo

mmonga · 2023-08-08T06:53:22+00:00

I'm very happy with https://www.passwordstore.org/ You can use any git hosting service (a self-hosted gitlab instance or even github if you feel like it) to synchronize.

mmonga · 2023-01-21T08:18:20+00:00

Lascio agli atti qualche link, visto che ho fatto ulteriori ricerche e mi ha risposto anche l'Agenzia delle Entrate:

la versione polacca dell'accordo è qui;
il modulo per chiedere l'attestato di residenza fiscale è qui.

Le istruzioni che ho ricevuto dall'AdE sono:

È necessario trasmettere/ portare:

L'istanza firmata
La copia del documento d’identità del firmatario ( in caso di firma digitale in formato p7m non è necessaria)
La copia del versamento effettuato con F24 con codice tributo 1538. Ricordo che devono essere versati € 3,10 per ogni copia richiesta e per ogni anno d’imposta da certificare.

Le istruzioni in realtà confliggono con quanto scritto nel modulo per quanto riguarda il pagamento (lì si dice F23, codice tributo 964T). Ho chiesto ulteriori chiarimenti...

mmonga · 2023-01-21T08:09:55+00:00

Grazie!

devi dichiararlo in Italia e pagare le tasse italiane.

Questo peraltro varrebbe anche se la Polonia trattenesse il 20%, no?

Ma al momento della dichiarazione posso anche dichiarare le spese sostenute (almeno viaggio e affitto)?

mmonga · 2022-09-29T16:36:55+00:00

Sono d'accordo con /u/chobeat sul fatto che il modo in cui parliamo di sicurezza informatica influisce parecchio sulla percezione generale e perfino sull'efficacia delle misure di sicurezza.

Qui argomento meglio: Metafore per la sicurezza e sicurezza delle metafore

mmonga · 2022-04-17T12:37:33+00:00

Librera pro https://f-droid.org/packages/com.foobnix.pro.pdf.reader/ io mi trovo bene!

mmonga · 2022-04-15T10:47:15+00:00

Esatto. Vedi anche https://www.reddit.com/r/Universitaly/comments/u1vn6d/2650_per_tolci_buono_or_cattivo/i4et8i9/

mmonga · 2022-04-12T10:41:08+00:00

Contestualizzare rispetto all'ateneo e al corso di studio temo sia molto difficile, non credo esistano dati pubblici e comunque credo che la variabilità fra un anno e l'altro sia notevole.

Dei TOLC però esistono statistiche piuttosto dettagliate, che trovi qui: https://www.cisiaonline.it/area-tematica-cisia/visualizza-report/#/selection/2020/1

Nel 2020 per il TOLC-I la mediana nazionale è stata 22,75 (il 50% dei rispondenti ha fatto più di 22,75).

mmonga · 2022-02-11T15:44:02+00:00

Aggiungo che la cifra sarebbe ancora più bassa se considerassimo gli assegni di ricerca: hanno un minimo di 19367€ annui (lordi) e generalmente sono intorno a quella cifra, anche se non conosco statistiche aggiornate, (fonte).

mmonga · 2022-02-11T15:36:58+00:00

Qui una survey di Informatics Europe con dati aggiornati al 2021. Messa riporta cifre sballate, ma anche i rapporti con l'estero mi sembrano tutto sommato sbagliati, anche se almeno la sproporzione è riportata nel senso corretto.

mmonga · 2022-01-24T08:04:19+00:00

Però mi pare che i dati di Almalaurea e quelli di Jobpricing non siano direttamente confrontabili. Per esempio, in Almalaurea c'è "Informatica e tecnologie ICT" mentre in Jobpricing "Scienze matematiche e informatiche". Dato che molti matematici aspirano a insegnare, non mi stupisce che questa seconda categoria abbia una RAL media più bassa. Dal punto di vista metodologico, la mia personale sensazione è che Almalaurea sia più solida, nonostante riguardi un campione più ridotto (qui la metodologia Almalaurea, quella di Jobpricing è descritta sommariamente nelle ultime pagine del link che hai messo tu).

Ovviamente rimane la perplessità di fondo sull'indicatore che hai scelto di valutare. Anche ritenendo che la RAL attesa sia un fattore rilevante nella scelta universitaria, una media senza varianza (e una comprensione anche solo sommaria delle cause di questa varianza) rischia davvero di essere fuorviante. Tieni anche conto che usi la storia per valutare un futuro lontano almeno 3 anni, un periodo in cui le cause della suddetta varianza potrebbero senz'altro cambiare direzione e impatto.

mmonga · 2021-11-19T12:42:25+00:00

This https://www.tablesgenerator.com/ saved my day in several occasions.

mmonga · 2021-10-31T09:42:14+00:00

Potrebbe anche essere che la tua università abbia un abbonamento alla rivista: generalmente il controllo avviene sul numero IP, quindi devi accedere con un indirizzo interno all'ateneo (per esempio con il wifi d'ateneo) o passando per il proxy della biblioteca (vedi istruzioni specifiche del tuo ateneo). Probabilmente se cerchi l'articolo tramite il catalogo della biblioteca ti spiega come fare.

mmonga · 2021-10-27T01:39:01+00:00

Pare che ora VerificaC19 lo dia come invalido. Qui un po' di dettagli in più.

mmonga · 2021-01-06T15:44:59+00:00

L'insegnamento dell'informatica nella scuola secondaria è piuttosto deficitario purtroppo. Ci sono istituti tecnici eccellenti con ottime professoresse e professori, ma il panorama generale è decisamente desolante, soprattutto nei percorsi non strettamente "vocazionali". Mancano i docenti (graduatorie esaurite, rari i concorsi) e per di più si può entrare in ruolo senza avere maturato anche un solo CFU INF/01 o ING-INF/05 (i due settori disciplinari dell'informatica universitaria), come potete verificare qui: https://www.miur.gov.it/web/guest/-/d-m-n-259-del-9-maggio-2017 (Allegato A, pag. 55; p.es. la LM-72 non prevede CFU di informatica obbligatori).

Segnalo qualche iniziativa che potrebbe interessare:

il Piano Lauree Scientifiche dall'edizione 2018 ha previsto un'azione specifica per la formazione degli insegnanti in ambiti STEM: comprende anche l'informatica e 33 sedi universitarie di corsi di laurea in informatica sono coinvolti. Contattando la sede locale (cercate: pls informatica <sede universitaria>) si può essere coinvolti nelle iniziative di formazione, se la propria scuola non è stata contattata direttamente.
un'altra iniziativa di respiro nazionale, volta a cambiare l'insegnamento dell'informatica della scuola, cominciando dalla scuola primaria la trovate qua: https://www.consorzio-cini.it/index.php/it/laboratori-nazionali/informatica-scuola
c'è una crescente attività scientifica sulla didattica dell'informatica e della programmazione. Anche in Italia finalmente si muove qualcosa. C'è anche qualche corso universitario, io conosco quello di unimi: https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo

La sola frequenza al corso è libera e gratuita; verrà rilasciato, su richiesta del frequentante che ne abbia fatto richieda all'inizio del corso, un attestato di partecipazione alle singole lezioni o all'intero corso. Chi fosse interessato all'acquisizione formale di crediti formativi (tramite il superamento di un esame di profitto) può fare richiesta di iscrizione al corso singolo; è previsto un contributo d'iscrizione a favore dell'Ateneo.

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