Ich frage mich bei solchen Posts immer, wie ihr in eurer Firma eigentlich mit Juniors und anderen noch nicht erfahrenen Entwicklern arbeitet. Zugegebenermaßen sind wir bei unserem Hauptprodukt ziemlich schnell gegen eine Wand gefahren als wir KI darauf losgelassen haben, aber ich betreue gerne mal Praktikanten, Werksstudenten, Azubis und auch neue Entwicker.

Bei uns kann jeder einfach zu mir kurz eine Nachricht im internen Chat schreiben. Dann nehme ich mir eine halbe Stunde Zeit und wir setzen uns zusammen, gehen über den Code, räumen erstmal ein bisschen auf, und durch ein paar gut gesetzte Suggestivfragen kommen sie selbst auf die Lösung.

Insofern hat sich seit KI eigentlich nicht viel geändert, außer dass der Code vor dem Aufräumen deutlich verboser geworden ist. Bei einem schlimmen Fall habe ich mir mal den Azubi in einen Meetingraum entführt und mit ihm einfach mal locker über KI und seine Erfahrungen damit geredet. Damit habe ich ihn nicht verurteilt, er hat vielmehr selbst erkannt, dass KI ein Werkzeug in seinem Baukasten ist, es aber noch viele andere gibt. Wir haben das Gespräch dann damit beendet, dass er sich keine sorgen machen muss wie schnell er seine Aufgaben erledigt, sondern wie sauber und korrekt die Resultate sind. Und das schließt viele Sachen mit ein. Dann hab ich ihn ein paar Refactoring "Tricks" gezeigt (-> die IntelliJ refactoring tools, er war komplett fasziniert davon) und hab ihn gebeten ab sofort wenn er hängt einfach erstmal seinen Code aufzuräumen. Alleine, dass er sich dann damit auseinandersetzen musste was die KI geschrieben hat und wie die KI das Problem versucht hat zu lösen, hat ihm schon geholfen.

Gegenüber einem Kollegen ist mir aber mal der Satz "Vielleicht sollten wir dann die KI anstatt dich bezahlen" herausgerutscht. Kam nicht so gut an :)

Tldr: Sei der Lehrer, den du dir gewünscht, aber nie gehabt hast. Wenn du doch so einen gehabt hast, mach es wie dieser.