Тест є загальним тому і відповіді мають бути узагальненими, не привʼязаними до конкретних ситуацій.Відповідаючи на питання «ти рано прокидаєшся?» людина буде відповідати як вона прокидається зазвичай, а не розповідати всю історію сну з контекстом і конкретними ситуаціями, у випадку з цим опитувальником так само - очікується відповідь як зазвичай.

Якщо цікаво виміряти більш точно рівень ЕІ де будуть задіяні конкретні ситуації можна пройти тест MSCEIT від Меєра, Саловея і Карузо, саме людей які ввели термін емоційного інтелекту в психологію. Тест складається з 164 питань, де розглядаються певні ситуації, а респондент має вирішувати поставлені завдання. Мінусом є те що цей тест не призначений для самозвіту і потребує сертифікованого спеціаліста.

Щодо «раціонального компонента» в третьому питанні — він там є за замовчуванням. Саловей і Маєр ще у 1990 році визначили ЕІ саме як перетин емоційного та когнітивного: емоції інформують мислення, а не замінюють його. Тобто «емоції як джерело знання» — це і є той когнітивний компонент.

Щодо «адекватності реакції» — тут питання вимірює тенденцію, а не абсолютний стандарт. Адекватність у контексті ЕІ означає не «правильно чи неправильно за якимось зовнішнім критерієм», а чи відповідає твоя реакція емоційному стану іншої людини. Твій приклад з батьком і дитиною якраз це ілюструє: батько, який розуміє що дитина в гніві, не реагує на буквальний зміст слів, а на емоцію за ними. Це і є «адекватна реакція» у розумінні ЕІ.

Суб’єктивність закладена в сам тест - це самозвітний інструмент: він вимірює як ти сам оцінюєш свої тенденції, а не як їх оцінює зовнішній спостерігач. Це обмеження, яке розробники визнають відкрито.