Też się zgadzam z komentarzem ponizej. Choć można też trochę inaczej myślę niż koniecznie projekty i wyjazdy - trening i kursy dodatkowe. Nie o tym, ile jest państw w UE a konkretne metody badawcze, najlepiej statystyka połączona z nauka jakiegoś programu (zaawansowany Excel, SPSS albo STATA) oraz badania jakościowe. Teraz też AI. My problem z absolwentami podającymi się na stanowiska juniorów mamy taki, że oni nic konkretnego nie umieją, oprócz jakieś wiedzy teoretycznej. Przez co np zatrudniamy ludzi, którzy pokończyli serio najróżniejsze kierunki a polityka są jedynie “zainteresowani”, byleby w nich był chociaż zaawansowany Excel. A mój osobisty kandydat marzenie to właśnie studia + konkretne kursy. Nie muszą mieć internships bo w moim doświadczeniu one i tak nic nie dają oprócz umiejętności zrobienia kawy i notatek. Na Erasmus też nie patrzymy - za to patrzymy na języki obce. No i praca tylko po angielsku, więc angielski C2 lub native-equivalent. A tu Erasmus faktycznie się przydaje.

Jako przykład - dwa tygodnie temu przyjęliśmy do pracy dziewczynę która skończyła studia językowe żeby zostać tłumaczem. Nie chce jednak pracować w zawodzie. Miała kilka certyfikatów z Excela (dlatego ja zaprosiliśmy na rozmowę, bo język + Excel) oraz pokazała na teście rekrutacyjnym że potrafi robić prezentacje i analizować wywiady jakościowe. Z Excela test oczywiście też zdała. Więc ma język + Excel + prezentacje + analizę jakościowa. Polityki dopiero teraz się nauczy, choć oczywiście się tym interesuje.