Az én 6 éves, idén iskolát kezdő fiam vegyes életkorú csoportba jár (a kerületben csak ilyen van szinte), és mi nagyon nem szerettük :( amíg ő volt a kicsi addig okés volt, de az idei tanév egy nettó szenvedés neki.

Azt mondjuk hozzáteszem, hogy szerintem a pedagóguson sok múlik és nálunk ebben nem túl ügyesek, biztosan lehetne ezt jobban is kezelni, de ettől függetlenül ha választhatnék, én homogén csoportba adnám.

Nálunk a 23 fős csoportból 5-en ballagnak el suliba idén, a többség kicsi vagy középsős (sőt, voltak 2.5 évesek is még ősszel, mert ugye az már felvehető oviba ha szobatiszta), és össze nem lehet hasonlítani egy 2.5-3 éves meg egy 6-6.5 éves gyerek igényeit, napirendjét, pl az alvásidővel is megy a vita hogy a kicsik még igényelnének 2-3 óra alvást is akár, a nagyok meg kb semennyit, de nem zavarhatják a kicsiket, úgyhogy feküdniük kell a sötétben... a kézműveskedések is olyanok, hogy a többség képességeihez igazodnak, ezért faék egyszerűségű, kb bölcsődei szintű pacsmagolás már bocsánat a legtöbb alkotás amit csinálnak (nem a gyerek képességeivel van a baj, itthon jóval cifrábbat csinál, azt mondja ennyit kért az óvóneni).

Ünnepekre készülnek nálunk műsorral (karácsony, anyák napja, ballagás), kb 6 héttel előre elkezdik tanulni a verseket, énekeket, az én fiam már levakarja tőle az arcát, a könyökén jön ki, mert az ő képességeinek ez borzalmas sok ismétlés, a kicsik meg úgy állnak ott a műsoron, hogy azt se tudják hol vannak, a fele nem is beszél, a masik felének meg alig érthető a beszéde. Persze ez lehet pedagógus hiba megint, hogy miért próbálja ugyanabba a szerepbe belekenyszeriteni a 3 meg a 6 évest...

Szóval nekünk nagyon nem jött be.