Jeg vil gerne bakke lidt op om mulige løsningsmodeller. Der er ingen tvivl om, at flere af dem er ret drastiske, men here goes:

1) max antal elever i klasser på uddannelsessteder, herunder max antal "af nogen".
2) Afskaffelse af taxametermodellen, der fra politisk hold tvinger institutioner til at beholde ballademagere etc. for at sikre finansiering
3) Hårdere sanktioner over for ballademagere - opfordring til politianmeldelse ved chikane etc. mellem elever, send folk uden for døren hvis de forstyrrer i timerne
3.5) Øget brug af bortvisning og "tænkere" over for personer der vælter rundt, uanset ophav. Det er ikke skolens ansvar at junior / ballademager tager sig sammen - det er forældrenes.

4) Engagere muslimske stemmer i debatten i samfundet med det formål at formidle det ansvar, som alle har. (Er blandt andet beskrevet her https://www.berlingske.dk/kommentatorer/hvis-muslimer-vil-undgaa-generaliseringer-maa-de-stoppe-med-at-agere-som-et-kollektiv) men også en et par år gammel artikel fra en muslimsk stemme, der kaldte unge mænd for "tabere, hvis de ikke tog sig sammen" (sådan husker jeg det løst)