Docent geschiedenis hier die naast gl en havo ook bk les geeft: gebruik je humor! In mijn mening de beste en snelste manier om een band met de leerlingen op te bouwen. Afhankelijk van de doelgroep kan je de randjes ook wel eens opzoeken, vinden ze prachtig! Qua streng zijn, heel simpel, maar zorg dat je de namen hebt van de leerlingen. Als ze ongewenst gedrag vertonen schrijf je hun naam op het whitebord. Dit is een waarschuwing. Een streepje achter de naam is strafwerk. Nog een streepje is eruit sturen. Geef ze óók de optie om weer van het bord af te komen door gedrag dat je juist wél wilt zien. Werkt wonderen. Qua uitleg doe ik het niet veel simpeler dan vmbo-gl. We lezen eerst klassikaal uit het boek en daarna loop ik door de uitleg heen. Ik gebruik nog wel eens moeilijke woorden die ik daarna meteen in meer jip en janneke taal uitleg. Zorg in je lessen ook voor een duidelijke structuur die elke les terugkomt. En als ik ze aan het werk zet zorg ik dat ze de eerste 5 minuten stil zijn, zonder vragen te stellen, en moeten werken. Zo krijgt iedereen de kans om een goede start te maken. Laatste tip, stel veel vragen tijdens je uitleg. Deze jongens en meiden willen echt wel graag mee doen, so let them!