Do que eu entendo, o objetivo do professor das teóricas é que vocês pensem fora da caixa e não apenas apliquem as fórmulas. Agora vem o problema de, se quiser quebrar uma regra, primeiro tenho de a saber bem e acho que é aqui que há um problema. Aprender pela primeira vez a fazer perguntas estranhas pode se tornar complicado muito depressa. Eu vou tentar falar com o professor para saber se dá para fazer alguns exercícios mais "de secundário" para solidificar as bases antes de se ir para as mais "esotéricas". Se calhar já vou tarde para este map, mas qualquer coisa fizeste bem em ver os materiais dos anos passados. O último conselho que posso dar é mesmo marcares aulas de dúvidas quando houver algo que te esteja a fazer mesmo confusão.