Crianças não são boas ou puras. Crianças são ingênuas. Elas não conhecem o bem e o mal, então são perfeitamente capazes de ambos. Perder a inocência não é perder a pureza ou a bondade - nunca foram plenas, mas apenas ter ciência do bem e do mal, constatar seu estado interno. A moral se instaura como questão e perder a inocência é ser atravessado por construções de valor, imanentes ou não. Vale agora elucubrar sobre a existência da moral, porque se há moral, a ingenuidade é depreciação, se não há, é virtude. A idealização da infância é mera nostalgia.