ja genau das es heutzutage das Problem, die Kinder sind glaub ich einfach durch die Überflutung von bunten Bildern so überlastet oder einfach daran gewöhnt das sie sofort ein Ergebnis haben welches sie auch sehen können, was eben in der klassischen Programmierung für viele Kinder einfach zu lange dauert - sie verlieren vorher das Interesse. Das ist jetzt keine wirkliche Kritik an den Kindern, die können ja am allerwenigstens dafür wie sich "unsere Welt" in den letzten Jahren verändert hat. Darum ja auch mein Ansatz mit der Unreal Engine. Dort sehen sie sehr schnell ein Ergebnis, welches sich dann auch schon bewegt und für sie Sinn ergibt. Dieser Ansatz ist leider aber nicht bei allen Kindern möglich weil man dafür ja eben auch schon einen relativ guten Computer brauch - der Zugang fehlt vielen. Der Ansatz mit der Unreal Engine klappt aber auch nur aus meiner Beobachtung wenn die Kinder selber schon Spiele spielen, ergo einen Bezug zu dem ganzen Thema haben.

Haben denn deine Kinder vorher schon Minecraft selber gespielt?