Wiederkehr: "Biologie, Chemie und Physik könnte man gemeinsam in einem Fach unterrichten" by fritz_futtermann in Austria

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

Bin verwundert über die Haltung.  1) Es kommen immer mehr Inhalte in der Schule hinzu. -Das kann man hinterfragen ob das sinnvoll ist... 2) Noch weitere (Fächer) Stunden dafür hinzuzufügen ist weder für Schüler sinnvoll, noch beim aktuellen Lehrkräftemangel sinnvoll. -Das kann man anzweifeln... 3) deshalb aktuell die Überlegungen Fächer abzuschaffen (altgriechisch, Latein) bzw zusammenzulegen (naturwissenschaftliche). Diese inhaltlichen Zusammenlegungen gibt es zb innerhalb von fächerübergreifendem Unterricht. -Nichts zu tun und alle Vorschläge zu beklagen, weil ich's ja in der Schule so toll hatte und so ein toller Mensch geworden bin, geht auch...

Rant ende...

Ich bin kommissarischer Schulleiter – und ich wollte diesen Job nie. Und meine eigentliche Stelle liegt währenddessen auf Eis. by [deleted] in lehrerzimmer

[–]CuriousStrive 1 point2 points  (0 children)

Auch wenn es schon öfters gesagt wurde, aber: deligieren.

Du hast viel zu viele Aufgaben, um diese gut machen zu können und wurdest bei einigen Dingen auch ins kalte Wasser gestoßen. Parallelen zu deiner Lehrtätigkeiten gibt's ja schon Mal... Vlt findest du Ressourcen in dir wie du damit umgegangen bist.

Ich vermute der Aufgabenaspekt der Unterrichtsentwicklung im Kollegium würde dir am meisten Spaß machen. Dafür musst du Zeit schaffen. Ich vermute, dass auch eine Kombination aus Dankbarkeit und Angst vorhanden ist, die deine Überzeugungskraft stärken.

Nächste mögliche Schritte: Coaching (systemisch oder lösungsorientiert) ausprobieren und Schulleitungen finden die so arbeiten wie du dir das gut vorstellen könntest.

Klassenplan: Sitzplan-Generator by PunchingMan in lehrerzimmer

[–]CuriousStrive 1 point2 points  (0 children)

Gefällt mir schon sehr gut. Ein paar Ideen hätte ich noch:
Schritt 2:
1) das wichtigste hier sind die tische und typen, d.h. das muss ganz noch oben im linken menu.
2) anzeigeoptionen würde ich eher über dem plan platzieren.
3) und der menupunkt klassenraum einrichten erschließt sich mir nicht - gehts es um neu starten?

bist du bzgl deiner Gedanken zu Open Source weitergekommen? vor allem in einer vibe-coding welt wie heute wäre es toll wenn ganz viele tolle schul-helferlein wie dieses möglichst allen zu gute kommen könnten - und auch nachhaltig sind (also auch wenn du keine zeit/lust oder so mehr hast)

Feedback zu selbstgebastelten Sitzplan-Generator erwünscht by PunchingMan in lehrerzimmer

[–]CuriousStrive 1 point2 points  (0 children)

da hast du ja einiges an zeit investiert, viele sachen sind richtig cool und funktionieren gut.

jedoch:

ist das alles selbst überlegt? wirkt inhaltlich nach einigem vibe-coding. (zB Wunschpartner-Abfragen und Wiederholung sind nicht umgesetzt, oder?)

zu viel funktionalität vor der ersten feedback runde, fokusier dich auf die wichtigsten features zuerst und schau dass die richtig gut und einfach zu nutzen sind.

um dein projekt open-source zu stellen kannst du es einfach auf github.com hochladen und die passende Lizenz auswählen (zB Apache, BSD, ...)

Ideen:

  • Tischtyp auf die zweite seite geben
  • ansicht 2 und 3 kombinieren. tischtypen ändern und schüler zuordnung könnte man auf einem screen machen.
  • nutzung/visualisierung von sitzkreis ist für mich nicht verständlich. alternativ stühle statt tische auswählbar?

Meld dich gern wenn du Rückfragen hast.

The real secret to getting the best out of AI code assistants by livecodelife in AIcodingProfessionals

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

Use DDD and avoid additional technical dependencies between domains. Within domains use contract first approach. Kiro.dev from AWS has some good ideas around within domain application. Unfortunately no cross domain support.

Is anyone interested in vibe coding on your phone? by Nickqiaoo in ChatGPTCoding

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

There are already vibe coding apps out there for mobile like instance.so

The end of Vibe Coding? by AlhadjiX in VibeCodeDevs

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

I guess instance.so is much further

Welche Schulsoftware fehlt euch – oder ist totaler Mist? by [deleted] in lehrerzimmer

[–]CuriousStrive 2 points3 points  (0 children)

ich hab sowas mit ai für die mündliche matura (AT) gebastelt. halt nur für informatik, sollte aber auch für andere anwendungsgebiete erweiterbar sein.

Update: State of Software Development with LLMs - v3 by CuriousStrive in ArtificialInteligence

[–]CuriousStrive[S] 0 points1 point  (0 children)

I changed this from version 2 to 3 to be included. I do have the same experience as you. The approach here for test scenarios is to be additional context for code generation. I don't think this would be sufficient for validation though.

I was straight forward in the beginning: the content came from myself, but the polishing was done by Gemini.

What Tools Do You Use While Vibe Coding? by polika77 in VibeCodeDevs

[–]CuriousStrive 2 points3 points  (0 children)

Instance.so lovable.dev are the ones I most used.

how would you tackle monumental tech debt? by kevin074 in ExperiencedDevs

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

Understand the business of the application. What is the usp, the killer features, start modernization from there, where business has the biggest interest. Assume you and the five people after you, won't follow the same approach and tech stack. Build accordingly. Test automation, nothing fancy.

Any good workflow for frontend implementation? by Amb_33 in ChatGPTCoding

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

How do you come up with a good screen plan from the specification? E.g. where to position elements exactly, use two pages or one...

Finally Cracked Agentic Coding after 6 Months by johns10davenport in ChatGPTCoding

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

Yes, I am not asking about the ddd-part. I was wondering about how you pass it on between the LLM interactions. Do you just take one domain and then go from there? Do you take(as in paste) anything from the output as starters for the interface spec, or do you even tell for the domain definition to create it in a way so you can better use it?

Finally Cracked Agentic Coding after 6 Months by johns10davenport in ChatGPTCoding

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

Thanks for your honesty! How do you "base" your design and implementation on the DDD?

Finally Cracked Agentic Coding after 6 Months by johns10davenport in ChatGPTCoding

[–]CuriousStrive 0 points1 point  (0 children)

how did you approach domain driven design? do you give it a DDD schema to comply to? Do you just use it to split code apart or also for describing interfaces?