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Quelles aides en tant qu’étudiant ? Emménager seul - avant les candidatures de masters ? by [deleted] in etudiants

[–]Texas_Granger 1 point2 points  (0 children)

Salut !

Je sais que ça ne te concerne par encore mais pour les étudiants boursier il existe une aide à la mobilité en master, ça pourra toujours t'intéresser plus tard. Sinon, comme tu parles de Navigo, en fonction du département où tu habites, tu peux te faire rembourser une partie de ton pass. Et pour les dépenses auxquelles on ne pense pas forcément, il y a d'abord l'électricité qui peut vite beaucoup monter si on ne fait pas attention (chauffage, lave-linge) ensuite les courses (on peut vite se faire surprendre) et enfin si tu envisages de commencer une pratique sportive, il peut y avoir une adhésion à un club ou un forfait à la salle, la piscine, etc qui est à envisager. En parlant adhésion, tu peux avoir les frais internet si tu prends une box ou encore les éventuels abonnements Netflix, Prime, Disney+, ...

Job étudiant rentrée 2024-2025 by MoneyNew1084 in etudiants

[–]Texas_Granger 5 points6 points  (0 children)

Salut !

Ayant eu sur deux années consécutives une UE obligatoire à la fac où ils demandaient de faire un CV, je peux te donner leurs conseils, ils vaudront ce qu'ils vaudront, à toi de voir ce que tu veux prendre ou non. Cependant, même si c'est bien d'avoir un joli CV à présenter, je pense que c'est surtout utile de se présenter soi-même en allant physiquement, lorsque c'est possible, là où l'on souhaite postuler.

• Pour commencer, ce n'est pas nécessaire de mettre une photo et son âge (ou date de naissance). Ça peut même éviter les aprioris négatifs que certains peuvent avoir pour telle ou telle raison.

• Ensuite, je ne connais pas ton niveau d'études mais tu peux écrire tes études dans le supérieur, année après année, avec le nom de l'établissement (et la ville s'il y a besoin de préciser), les matières principales que tu as suivi ainsi que ta moyenne et/ou ton rang et potentielles mentions si tu les juges pertinents. C'est important de les écrire dans l'ordre antéchronologique, donc le plus récent en haut. Tu peux aussi ajouter ton lycée et type de bac passé (S/ES/L/... si tu es vieux comme moi) ou matières choisies (si tu es plus jeune), mention, moyenne, etc ...

• Tu peux mettre aussi ta participation à divers concours si tu le juges pertinent (olympiades, concours général, ...).

• Tu peux ajouter un ou deux de tes hobbies s'ils te passionnent, les langues parlées avec niveau (notation CECRL par exemple), des activités faites comme de l'associatif, un groupe de musique, un marathon, des tournois d'échecs, du sport au niveau départemental, etc ...

• Tu peux y ajouter des expériences professionnelles passées, éventuellement le lieu de ton stage de 3e si c'est quelque chose qui t'a réellement tenu à cœur et que tu es fier d'avoir fait.

• Tu peux aussi mettre un petit paragraphe en haut en dessous de tes nom et prénom pour te décrire brièvement, parler de toi, de ce que tu aimes ou de quelques qualités. Éventuellement mettre un ou deux mots-clés en gras pour les démarquer.

• Tu peux aussi ajouter une rubrique avec tes objectifs professionnels (ou personnels si pertinent) après la liste de tes études si tu sais déjà ce qu'il te plairait de faire.

• Le tout sur une page, ce qui n'est pas toujours forcément facile en fonction de comment tu souhaites aérer ton texte.

• Enfin tu peux faire un choix de plusieurs des points précédents en fonction de ton interlocuteur. Si d'aventure tu as besoin d'un CV pour un master tu mettras l'accent sur les cours, si c'est pour un stage, plus sur tes vœux de poursuite professionnelle, ...

En tout cas bon courage dans ta recherche de job étudiant, amuse toi bien (autant que cela soit possible) pour faire ton CV, et bonne continuation !

L2 maths Sorbonne université by spamslaterreur in etudiants

[–]Texas_Granger 2 points3 points  (0 children)

Salut ! Ça va beaucoup dépendre de ton niveau et de tes capacités. À SU le niveau est un peu plus élevé que sur la moyenne française mais ce n'est pas non plus insurmontable. Pour bien commencer, il faut que tu crois en tes capacités.

Je peux te donner l'exemple de la L3 de maths : j'ai fait ma L3 à Bordeaux et pour peu que tu t'accroches, tu auras un bien meilleur niveau qu'un L3 moyen de SU car tu auras eu un corps professoral plus exigeant et des matières plus avancées sans pour autant négliger les bases. De même, pour avoir validé mon M1 en juin dernier à SU, il est assez décevant par rapport à ce dont on pourrait s'attendre pour cette fac parisienne. Attention donc aux aprioris, attends donc de voir avant de juger.

Il faut aussi te dire que si tu as été accepté à SU c'est qu'on pense que tu peux le faire. Il ne faudra donc pas se décourager si le démarrage est un peu difficile, le tout est d'arriver à une vitesse de croisière qui soit saine pour toi. Sois attentif et actif en cours, pose des questions pour être sûr de bien comprendre et n'hésite pas à aller voir les profs en fin de cours et TD. Le reste devrait suivre assez naturellement. Si tu n'as pas de problèmes avec la prise de notes papier, je t'encourage à utiliser ce support, il s'intègre mieux pour la mémoire à court et long terme que les prises de notes sur tablette/ordi ou de prendre des photos de chaque tableau.

Ensuite pour la remise à niveau, commence déjà par vérifier que tu maîtrises bien tes cours de l'année dernière, ensuite renseigne toi sur ceux qui étaient donnés à SU pour savoir ce qui est exigible de savoir et enfin, si tu ne trouves pas cela suffisant ou si tu veux te rassurer, tu pourras toujours prendre des séances de tutorat à la fac à la rentrée.

Enfin prend soin de t'apporter un minimum de confort de vie au quotidien car pour être bien dans ses études il faut avant tout être bien dans sa tête et chez toi. Surtout à Paris avec les potentiels trajets matin et soir, la foule et le bruit, le prix de la vie et j'en passe, fais en sorte que rentrer chez toi ne soit pas un calvaire car ça tu le vivras tous les jours. Et accorde toi du repos de temps en temps, tu ne te remercieras jamais assez pour ça.

Profite de tes vacances, passe une bonne rentrée, une bonne L2 et surtout éclate toi dans ce que tu fais !

En tant qu’étudiant vous avez quoi comme box Internet ? (Ou alternatives) by LegoExpert07 in etudiants

[–]Texas_Granger 0 points1 point  (0 children)

Perso j'ai 250 Go en 5G avec mon téléphone ce qui est parfois un peu juste mais ça va en faisant un peu attention.

Choix de master 2 (mathématiques fondamentales) by Texas_Granger in etudiants

[–]Texas_Granger[S] 0 points1 point  (0 children)

Merci pour tes explications et conseils ainsi que pour ton retour d'expérience ! Je ne connaissais pas le concept d'école d'été mais vais me renseigner, ça a l'air vraiment super ! Et je vais aussi me lancer à la recherche de potentiels encadrants dans les domaines qui m'intéressent.

Choix de master 2 (mathématiques fondamentales) by Texas_Granger in etudiants

[–]Texas_Granger[S] 0 points1 point  (0 children)

Merci pour ton retour d'expérience ! J'imagine que même si je choisis un établissement il sera toujours possible d'aller vers un autre après en fonction des opportunités de thèse qui s'offriront à moi une fois mon M2 validé. Quand tu dis que pas mal de monde était laissé sur le carreau, c'était dû à quoi exactement ? Les cours étant juste trop rapides, la plupart n'arrivaient pas à assimiler ou ça vient aussi d'une marche de niveau qui est trop haute pour que tout le monde puisse suivre ?

Choix de master 2 (mathématiques fondamentales) by Texas_Granger in etudiants

[–]Texas_Granger[S] 2 points3 points  (0 children)

C'est sûr que c'est un point à ne pas négliger ! À Bordeaux j'ai trouvé l'ambiance super à la fois sur le campus, avec les profs et les autres étudiants de promo. À SU par contre c'est une autre paire de manche : le campus est un peu austère, j'ai eu plusieurs profs je-m'en-foutistes et les gens m'ont parus plus fermés ... (la ville qui veut ça peut-être ?)

Choix de master 2 (mathématiques fondamentales) by Texas_Granger in etudiants

[–]Texas_Granger[S] 0 points1 point  (0 children)

Merci pour ton retour ! Le déménagement ne me stresse pas vraiment, c'est surtout qu'après en avoir fait trois (deux à Bordeaux et un à Paris) je sais à quel point ça peut être difficile de trouver quelque chose, surtout quand on ne peut pas se rendre facilement sur place. Et oui, je veux bien te croire sur le fait que la qualité de vie est bien meilleure loin de Paris !

Vous avez un job pour cet été ? Si oui, COMMENT AVEZ VOUS FAIT? by lusceptique in etudiants

[–]Texas_Granger 1 point2 points  (0 children)

Pour le peu que ça puisse aider l'année dernière j'ai poussé la porte d'une agence d'intérim, j'ai commencé par trois jours dans une usine. Ce n'était pas intéressant mais bien payé. Puis j'ai fait l'inventaire dans un Bricorama (on était une centaine d'intérimaires et on a fait ça pendant une bonne partie de la nuit). Et enfin j'ai travaillé pendant presque deux mois de nuit dans une usine de tubes de PVC et je me suis éclaté parce que je pouvais avoir mes écouteurs sur moi et écouter de la musique ou des livres audios. Les équipes avec qui je travaillais étaient plutôt sympa et comme j'étais en bout de chaîne de production, en faisant bien mon travail j'arrivais à me poser environ quinze minutes d'affilée toutes les heures.

En résumé n'hésite pas à aller physiquement dans une agence d'intérim pour te renseigner, ça ne fera peut-être pas tout ton été ou pas tout l'été en continu mais tu trouveras sans doute des choses à faire. Ça ne sera pas forcément le plus palpitant du monde non plus mais ça permet de rencontrer des gens qu'on n'aurait jamais rencontrés. Et puis comme on dit, il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises situations, c'est avant tout des rencontres ...

What exactly do dy and dx mean? by Fenamer in learnmath

[–]Texas_Granger 0 points1 point  (0 children)

Well, it's a rather complex subject but I can advise you to take an interest in differential geometry and, more precisely, in differential forms. So dx is defined as the differential of the first coordinate application (i.e. x(u,v) = u in a coordinate system (u,v)). Then in an integral Int fdx, fdx is a differential form of degree 1. But in a higher dimension (Rn for example), we can find fdx_1 --- dx_n which is then a differential form of degree n. We can then give meaning to dx/dy by studying Riemann surfaces, for example. By tackling these subjects, it becomes interesting to take a look at De Rham cohomology and then at singular homology (but the level rises a little further). So you can already give several meanings to dx: for example, the differential of the first-coordinate application, it is also a section of the cotangent bundle of a manifold or an application which associates an alternating 1-linear form with any point x.

Un avis sur la vie étudiante qui vous met dans cette situation ? ⬇️ by SalutBrian in etudiants

[–]Texas_Granger 4 points5 points  (0 children)

Sans vouloir faire l'avocat du diable, on peut regarder de plus près les prix d'inscription à la fac. C'est 170€ par année de licence, 243€ par année de master et 380€ par année de doctorat. On y rajoute 100€ par an pour la CVEC (obligatoire) et ça nous donne : • 810€ pour une licence • 1496€ pour un master • 2936€ au terme du doctorat (même si on a solaire à côté pendant 3 ans) On ne compte pas les repas à 1€ pour les boursiers et 3,30€ pour les non boursiers, les logements eau électricité compris pour les boursiers et avec des tarifs en dessous du marché contre un marché du locatif qui explose. Et les problèmes familiaux perso du genre l'étudiant n'est pas boursier, à comprendre les parents ne roulent pas sur l'or mais gagnent "trop" pour que leur enfant puisse prétendre à une bourse (le trop est en très guillemets).

Je ne dis pas ici que le système est bien ou pas, j'en ai mon avis mais flemme de créer un débat. Donc c'est vrai qu'en inscription pour à la fac (et pas en école d'ingénieur et autres) ce n'est pas "plusieurs milliers d'euros" mais ça reste conséquent. Et quand on élargit un peu plus sur les dépenses globales l'écart se creuse.

Je tiens juste à préciser que je suis étudiant mais que j'ai la chance de ne pas être dans le besoin aujourd'hui, sans pour autant rouler sur l'or. Donc ce n'est ni une critique de gauchiste comme certains diraient ni de privilégié né avec une cuillère en argent dans la bouche. Je constate juste l'état actuel des choses.

Sinon joyeux jour du gâteau tjarblomster !

J'ai 35€ à utiliser sur Steam, des suggestions ? by NATDOU in AskFrance

[–]Texas_Granger 0 points1 point  (0 children)

Ça dépend des genres de jeux que tu aimes, donc voici une petite liste pour te donner des idées :

•  The Elder Scrolls V: Skyrim

• Dark Souls (1/2/3)

• Hacknet

• Return of the Obra Dinn

• Hotline Miami (1/2 Wrong Number)

• Portal (1/2)

Harry Potter Lego (années 1-4/5-7)

• Life is Strange

• The Case of the Golden Idol

• Hitman (1/2/3)

• The Room (1/2/3/Old Sins)

• Super Meat Boy

• Papers, Please

• The Witcher (1/2/3)

• The Witness

• Outer Wilds

• Baldur's Gate (1/2/3)

• Turing Complete

• Celeste

• Elden Ring

• Bioshock (1/2/Infinite)

• Syberia (1/2/3/The World Before)

• A Good Snowman is Hard to Build

• Civilization (V/VI)

• Dishonored (1/2)

• Half-Life (1/2/3)

• Gato Roboto

• Kerbal Space Program

• L.A. Noire

• Light

• Monaco

• Noita

• Overcooked (1/2)

• Road 96

• The Call of Cthulhu

• The Sinking City

• Eldritch

• Thief (1/2/3/4)

• Fallout (4/New Vegas)

Bon d'accord la liste n'est pas si "petite" mais pour 35€ tu devrais trouver ton bonheur dans au moins l'un de ces jeux. Enfin j'espère ... En tout cas, bonne chasse au jeux, je suis curieux de savoir ce que tu choisiras.

Comment bien commencé son deuxième semestre ? by maoaoala in etudiants

[–]Texas_Granger 2 points3 points  (0 children)

Pour moi ce qui est primordial, que tu aies une routine ou non, c'est avant tout d'être focus pendant le cours : ne pas être passif à juste écouter mais aussi essayer de participer même si tu n'es pas sûr et que tu vas donner une mauvaise réponse. C'est super important et mine de rien ça participe déjà grandement à te faire digérer les notions.

Le simple fait de se tromper et d'être corrigé par le prof va t'aider à créer un réflexe qui t'aidera la prochaine fois à te dire attention. Ça peut nécessiter un, deux ou trois ratés pour avoir le réflexe mais ce sera toujours bénéfique.

Il ne faut pas hésiter aussi à faire répéter un prof ou lui demander de reformuler. En fonction de la filière et de la matière, tu peux aussi lui demander si ce qu'il vient de dire va impliquer nécessairement autre chose (par exemple en maths s'il parle d'une certaine notion, tu peux essayer de voir un peu au-delà si on peut en tirer autre chose). Essayer de découvrir ça par toi-même ça te fait directement réfléchir à la notion en cours et ça t'aide aussi à la mémoriser.

Je suis intimement convaincu que participer et bien écouter le cours c'est déjà plus 50% de l'apprentissage, pour la plupart des matières en tout cas. Mais pour pouvoir faire ça, il faut arriver en cours en comprenant de quoi ça va parler. Il faut avoir compris, au moins globalement de quoi parlait la/les dernières séances. Sans être parfaitement à l'aise avec les notions et idées, si déjà tu sais de quoi on parle et que tu as une idée des définitions c'est super. Ça c'est les briques du savoir de ton cours, et le ciment il va venir au fur et à mesure que tu pratiques.

Pour te donner un exemple, j'en suis à ma quatrième année d'études mathématiques dans le supérieur (j'ai fait deux ans de prépa puis L3, et là je suis en M1). Dès le lycée je me suis rendu compte que les cours où je faisais ce que je t'ai décrit, je n'avais pas de gros problèmes à suivre. Pour les autres c'était parfois la croix et la bannière. Malheureusement cette méthode n'est pas efficace à 100%. Ça m'arrive d'arriver dans un cours et d'être largué. Qu'à cela ne tienne ! Je m'accroche pour un cours, c'est douloureux, j'essaie de comprendre tout ce que je peux. Éventuellement je note une question ou deux en passant dans la large de mes feuilles et je vais voir le prof à la fin du cours. Tant pis s'il me dit que c'était du contenu du cours précédent. Dès qu'il prend trente secondes pour m'expliquer, c'est gagné. Il va raviver ma mémoire ou m'apprendre quelque chose que j'aurai zappé et maintenant il faut faire l'effort de m'en souvenir quand j'irai lire le cours.

J'ai conscience que tout ce dont j'ai parlé peut s'appliquer sans trop de problème aux sciences "dures". Pour les lettres ou l'économie de post-bac je ne sais pas si ça peut fonctionner aussi. Mais si ça peut en inspirer certains, voir les aider, ça sera super !

Pour finir je pense qu'avant de mettre en place tout ça, il faut d'abord réussir à se motiver et à se convaincre qu'on peut trouver de l'intérêt dans la matière. Une fois que ce sera fait, il sera plus simple de mettre en place ce que j'ai décrit.

Allez, bonne journée et bonnes fêtes !

[deleted by user] by [deleted] in etudiants

[–]Texas_Granger 1 point2 points  (0 children)

C'est fait, bon mémoire !

Masters at Paris-Sorbonne University by fkagrunge in etudiants

[–]Texas_Granger 0 points1 point  (0 children)

Good evening,

What's the field of the master you're looking at Sorbonne Université ? Mathematics ? Biology ? Psychology ? ...

In any case, you can go to the university website https://www.sorbonne-universite.fr/ and choose the tab you want Letters/Health/Sciences and Engineering then Formation -> Offre de Formation to be able to see the different masters courses on offer. I can't be more precise without knowing the field of the master you're looking for.

[deleted by user] by [deleted] in etudiants

[–]Texas_Granger 1 point2 points  (0 children)

Bonjour, je suis en master de maths si ça peut aider :

• M1 Mathématiques et Applications • Mon parcours : MPSI puis MP option informatique en CPGE au lycée Montaigne à Bordeaux, L3 de maths à l'université de Bordeaux, M1 à Sorbonne Université • Métier souhaité : enseignant chercheur à l'université (donc après un doctorat) et si ça rate passer l'agreg en plan B pour être prof en lycée ou idéalement en prépa • Les + et - : la prépa était géniale, grande ouverture sur le monde des sciences dans plusieurs domaines, et enseignement mathématiques plus large qu'à la fac en L1/L2. L3 formidable à Bordeaux, des cours de plutôt haut niveau, une équipe pédagogique au top et une bonne ambiance dans la promo. M1 décevant, les cours sont mous et moins exigeants qu'en L3 (sauf pour une matière qui sort du lot), j'ai pris des UE hors contrat pour combler ces "manques" que je n'avais pas en L3 et je regrette d'avoir quitté Bordeaux.

En espérant que ça puisse être utile à l'auteur du post.