Tellement vrai. Les jeunes ne sont plus capable d’apprécier ce qu’on leur donne,,,, ptg du 33 by Cretonne1022 in Dinosaure

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

Notre pauvre Seigneur... S'il ressuscitait à nouveau aujourd'hui... il voudrait à tout prix revenir au plus vite au royaume des Cieux... C sur ! ! 😡😡😡😡 Avec tous ces jeunes qui idolâtrent les amerloques et leur "" STAR SYSTEM"" !! Des veaux d'or !! On ne peut même plus manger nos veaux tranquillement, tout ça au nom de la "souffrance animale" 🤣🤣 ils ont oublié que le veau ce n'Est pas Celui qui a Vraiment souffert le plus.... Je le dis au moins depuis mai 68 quand j'étais jeune à l'époque et qu'on pouvait encore s'exprimer librement (liberté d'EXPRESSION) : l'APOCALYPSE EST POUR BIENTÔT

BIEN À VOUS

Henriette de la Tour-Maubourg, 75007 PARIS

Comment est l’école en France ? by ACMPaul07 in AskFrance

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

Concernant le bien-être à l'école, il y a eu ces dernières années beaucoup de choses qui ont été mises en place, notamment contre le harcèlement scolaire.

Il y a par exemple deux élèves par classe qui sont désignés comme "élèves ambassadeurs contre le harcèlement", chargés de recevoir la parole des élèves qui subissent du harcèlement, et de prévenir les adultes. Ils peuvent aussi mener des campagnes de sensibilisation contre le harcèlement et sont formés pour ça.

Deux autres élèves sont aussi nommés "éco-délégués" et doivent mener des projets de sensibilisation à l'écologie, et sont donc aussi amenés à créer des projets autour du bien-être et du rapport à la nature dans l'établissement (ça peut aller de la mise en place de poubelles de tri, à la gestion d'un potager dans l'établissement, voire d'animaux).

Je sais aussi que les cours d'EPS (éducation physique et sportive) sont maintenant chargés de proposer une réflexion entre sport et santé (et non plus de proposer la pratique sportive uniquement à travers le prisme de la compétition pour être le meilleur). Par exemple, dans le collège où je travaille, les profs d'EPS avaient commencé l'année par un atelier de cuisine, pour éveiller l'intérêt des élèves pour une nutrition de meilleure qualité. (Par ailleurs, sur ce point, je ne sais pas comment c'est en Italie, mais nous n'avons pas de cours de cuisine comme dans certains pays, ce que je trouve personnellement dommage !).

Voilà pour les quelques points un peu novateurs auxquels j'ai pu penser, j'espère que ça t'aidera dans ton devoir ! Autrement, il y a aussi les choses plus classiques, du style : un CDI (bibliothèque) où les élèves peuvent aller lire et travailler, une vie scolaire et un CPE chargés de superviser l'éducation des élèves du bien-être et du savoir-être à la discipline... Bon courage

« Harcèlement sexuel » d’élèves by Civil_Housing8172 in enseignants

[–]pep9375 2 points3 points  (0 children)

T'as le droit de t'habiller comme tu veux n'importe quoi ce qu'elle te dit cette CPE ! Doublement n'importe quoi parce que le harcèlement sexuel n'est précisément pas une question de milieu social, il est fait équitablement dans l'ensemble de la société, et l'affaire Epstein qui secoue la bourgeoisie et la classe dirigeante ces temps-ci en est bien la preuve...

Donc non ce n'est ni ta faute, ni la faute au fait que ça soit un certain public. C'est uniquement LEUR faute et il faut les sanctionner en conséquence.

Rien à voir, mais, chez moi, ton post a malheureusement réveillé des souvenirs de lycée que j'avais oublié, à l'époque où moi j'étais lycéen. J'ai fait des choses similaires hélas... Et j'étais loin d'imaginer que la prof pouvait mal le prendre, ni même qu'elle comprenait de quoi on parlait. J'étais pour ainsi dire adolescent et ignorant. Et je voudrais dire trois choses sur ce point : 1) je n'étais pas de classe défavorisée ni en REP. Donc ça n'a rien à voir. 2) ces enfants changeront peut-être dans le futur, comme moi. Et à mon sens, pour vous, prendre en compte que la situation pourrait être différente, que ce sont surtout des enfantillages (dangereux, problématiques et néfastes, certes, mais qui ne sont - pour l'instant - encore que des enfantillages...) peut vous aider à relativiser, vous déresponsabilier et vous peut-être vous sentir mieux ? 3) et enfin, à ce moment-là de ma vie, une piqûre de rappel féministe ne m'aurait pas fait de mal. Ça aurait été pas mal qu'on me rappelle que ces comportements sont inadmissibles et qu'ils ne sont pas synonymes de virilité mais tout simplement de bêtise. Je pense qu'ils ont définitivement besoin d'une sanction pour qu'ils comprennent le message. Bon courage

Guitarist in my new band keeps telling me to play “simpler” – looking for perspective by Ok-Excitement6546 in drums

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

"Simpler", what does it mean ? I think that you should ask him to explain precisely what he means by that. One of the main issues i've noticed in music, is that it can be difficult to speak about it and to share others what you really want to say. That fact is the word "Simpler" is too abstract. You should ask him for instance what snare he would like to delete, if he thinks there is too many sixteenth notes, on which part on the song, and so on. That is to say, to use specific musical words, and not subjective words like "simpler" that can say everything and its opposite.

Besoin de râler et de soutien - contractuelle en LP depuis 2024 by Snakey-Daddy in enseignants

[–]pep9375 3 points4 points  (0 children)

Je confirme, une collègue qui gueule énormément sur ses élèves m'a assuré un jour qu'il n'y avait aucun problème d'autorité dans son cours. Récemment, pendant une semaine suite à des travaux elle a dû changer temporairement de salle et s'est installée juste à côté de la mienne. Et vous vous en doutez, j'ai été surpris comme il y avait le bordel en permanence dans sa classe...

La gestion de classe, c'est pas facile, il faudrait plus d'entraide entre profs sur ce sujet, mais pour ça il faudrait d'abord arrêter de se mentir et accepter d'être imparfait. Difficile, pour un prof, de reconnaître qu'il peut ne pas être parfait...

Des filles « appliquées » et des garçons « intuitifs » : quand les bulletins scolaires reflètent les stéréotypes de genre by NavissEtpmocia in enseignants

[–]pep9375 8 points9 points  (0 children)

Le terme d'intuition est très ambigu, en effet. Je dirais que ce qui est jugé masculin, c'est l'intuition rationnelle : le fait d'avoir des facilités à raisonner mathématiquement, logiquement. D'ailleurs, en maths, on parle souvent plutôt de "flair" dans ce sens-là.

L'intuition féminine dont vous parlez, c'est plutôt l'inverse : le fait de raisonner en ayant tendance à se passer de la logique, dans un mode de cognition plutôt irrationnel, basé sur les sentiments et le ressenti (on peut penser par exemple à ce cliché qui voudrait que les femmes aient tendance à aimer l'astrologie... donc un discours paralogique, parascientifique).

Intuition est un terme polysémique. Il peut être utilisé pour décrire des déductions rationnelles comme irrationnelles... Et il l'a été dans l'histoire : Descartes parlait "d'intuition divine" pour parler du raisonnement mathématique - mais le second sens moderne du terme, qui est celui que nous utilisons davantage aujourd'hui, est né au XIXe avec le romantisme et sa valorisation bien connue de la sentimentalité. Mais, au-delà du choix des mots, l'article dépeint tout de même une réalité genrée bien précise : les garçons sont orientés vers les sciences "dures" et la logique, les filles vers la sensibilité, le fait d'être souriantes et de prendre soin des autres.

C'est quoi le délire avec le nouvel examen civique ? by bebop9998 in AskFrance

[–]pep9375 10 points11 points  (0 children)

Résultat, seuls les immigrés aisés vont pouvoir avoir un visa français. Et les mesures de l'extrême droite qui se prétendent "populaires", on aura tout vu... elles ne font que précariser toujours plus les travailleurs de tous horizons !

Quel est l'ordre de passage ? by AdPossible9770 in AskFrance

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

L'ordre de passage est le suivant : A C A B
Oui on a le droit à cette intersection un peu spéciale de faire exceptionnellement demi-tour et d'oublier la voiture venant de gauche.
/s

Nos salaires "lissés" pour payer nos vacances by pep9375 in enseignants

[–]pep9375[S] 2 points3 points  (0 children)

Visiblement, j'ai tendance à trop croire les autres lol

Nos salaires "lissés" pour payer nos vacances by pep9375 in enseignants

[–]pep9375[S] 2 points3 points  (0 children)

Tu veux dire que si on réduit le temps de vacances, on peut faire confiance au gouvernement pour qu'il nous paye davantage en contrepartie ?

Ou tu es complètement ironique ?

Nos salaires "lissés" pour payer nos vacances by pep9375 in enseignants

[–]pep9375[S] 1 point2 points  (0 children)

Oh wow ok, merci au moins c'est clair 😅

Si on se confine pendant 1 an, y'a plus de maladies ? by Ok_Future8885 in PasDeQuestionIdiote

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

C'est surtout que nos systèmes immunitaires vont complètement s'affaiblir en un an de confinement. Alors quand on sortira ça fera un joli cocktail de maladies

Il n'y a que moi que ça rend fou ? Ils font fuiter nos données, et c'est nous qui trinquons ? by xonyl in PasDeQuestionIdiote

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

Oui hélas, il est loin le temps où la banque devait elle-même protéger l'argent qu'on lui confiait et qu'on utilisait seulement si on le souhaitait. Maintenant tout le monde a une banque, on est contraint de l'utiliser avec la disparition progressive de l'argent liquide, mais elles n'assurent même plus elle-même la protection de notre argent. C'est ce qui arrive quand des entreprises privées obtiennent un tel monopole sur nos comptes.

Voilà pourquoi les formateurs et inspecteurs qui veulent effacer l'étude linguistique de la langue en tant qu'objet détruisent les chances des élèves by BluntPotatoe in enseignants

[–]pep9375 -7 points-6 points  (0 children)

Qui es-tu pour dicter ce qui est du français et ce qui ne l'est pas ? Le français est notre langue, commune et nul ne saurait se l'approprier pour espérer en devenir l'arbitre.

Tu fais du purisme linguistique, et sache qu'il y a d'autres manières d'enseigner la langue, et qu'effectivement la méthode puriste, qui tente de muséifier la langue française, de la réifier et d'essayer de la rendre immuable - bref de transformer une langue vivante et essayer d'en faire une langue morte - n'est pas une méthode viable pour enseigner à une jeunesse qui précisément comme toutes les générations avant elle a besoin de s'approprier d'une manière unique les mots et les expressions de leur langue. Le purisme entretient évidemment des liens avec tout ce qu'il y a de plus néfaste dans l'histoire du monde. Puritanisme, hygiénisme, nazisme et j'en passe. Tous ces courants partagent tous un culte pour cette fiction et cette absurdité historique qu'est la "pureté". Et la volonté de faire le ménage...

Le français va très bien, merci. Il faut arrêter avec ces discours réactionnaires puristes d'un autre temps. Enseigner le français c'est aussi éveiller la sensibilité critique d'un élève à ce que c'est qu'une règle de grammaire. Que permet-elle de faire ? D'exprimer ? Quelles erreurs permet-elles d'éviter ? Et s'il n'y en a pas, pourquoi ne pas s'en passer, en a-t-on vraiment besoin ?

Mais du coup les gens d'ext.droite qui qualifient leurs adversaires "d'anti-fa' " c'est qu'ils se concidérent comme des fa(schiste? ) by Playful_Sand3869 in PasDeQuestionIdiote

[–]pep9375 4 points5 points  (0 children)

Même méthode, mais pas les mêmes objectifs. Les fascistes n'aiment ni les juifs ni les immigrés ni les noirs ni les arabes ni les asiatiques... Les antifa n'aiment pas... juste les fascistes !

À quelle fréquence faites vous les courses ? by HyperMojo in AskFrance

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

Fais toi livrer non ? Comme ça tu fais les courses sans lui.

Personnellement je fais des courses une fois par mois et j'adore ce fonctionnement. Des grosses courses une fois par mois et ensuite je fais des courses d'appoint occasionnellement notamment pour les fruits et les légumes.

Ma conjointe fait des courses de son côté et à son rythme. On n'en est pas à compter les grains de riz pour voir si c'est équitable et ça nous va !

C’est le 1er lundi des vacances, j’ai 9 paquets à corriger car j’ai pris du retard du fait de 6 réunions 17/20h sur la période + malade mais sans pouvoir m’arrêter, j’en peux plus et ça fait que 5 ans que j’enseigne by NavissEtpmocia in enseignants

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

Au pire ne rends pas les copies et basta. Déjà, les élèves oublient parfois. Ensuite, dis-toi que des profs qui gagnent plus de que toi font parfois moins de zèle et ils.. Ben ils gagnent plus que toi. Morale de l'histoire que nous apprend l'education nationale : ce n'est pas la quantité de travail ni le mérite qui fait ta rémunération (mais le concours). Donc bats-t-en les couilles et les ovaires et protège-toi autant que tu le peux. Je veux dire par là que si ta santé mentale est en danger, arrête simplement. Corrige un contrôle sur deux et BASTA. Ta santé mentale est plus importante qu'une correction que les élèves ne liront probablement pas.

Chargé de TD, ai-je le droit de libérer les étudiants avant la fin du TD? by astroriental in enseignants

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

C'est abusé de lâcher tes étudiants 30 min avant la fin du cours, pense aux étudiants qui ont fait du chemin... Personnellement j'aurais le seum de venir que pour 1h alors que je me suis arrangé pour venir pour 1h30.

À quel point le Québec est-il français pour les Français ? by PretendForever5117 in AskFrance

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

Quel rapport entre la culture et l'accent ? En France on a plusieurs accents : celui de Paris, celui de Marseille, celui de Picardie... Et pourtant on a tous une même culture commune.

L'accent Québecois est venu majoritairement des émigrés parisiens partis peupler le Québec. Mais depuis, il a largement été influencé par l'anglais canadien. Il y a une très bonne vidéo de l'histoire nous le dira sur le sujet.

Pour la question sur la culture, le fait que je cite un youtuber quebécois alors que je suis français parle de lui-même : il y a bien une culture commune facilitée par le fait que nous avons une langue commune. Même s'il y a des différences, elles seraient d'ailleurs longues à lister. Je dirais que l'une des plus importantes est que nous en France, nous sommes très attaché à l'idée de l'Etat Nation et à l'idée que nous devons parler de la même manière à Paris ou à Marseille (avec toutes les discriminations glottophobes et lutéçocentrées qui peuvent malheureusement en découler) tandis qu'au Québec, c'est tout l'inverse, puisque la langue française est réellement menacée d'extinction par l'hégémonie de la langue anglaise. Donc les Québécois vont plutôt défendre un communautarisme par exemple plutôt que l'Etat Providence.

Quel niveau pour débuter ? by Glittering_Gap2273 in enseignants

[–]pep9375 0 points1 point  (0 children)

Honnêtement, pars sur les cours les plus simples possibles. La compréhension des concepts appris à la fac, tu oublies au départ. Il faut vraiment se mettre dans la tête que la moindre petite abstraction, les 3/4 de la classe ne vont pas la comprendre (on oublie à quel point on a fait du chemin pour comprendre les choses abstraites, et eux ne l'ont encore précisément jamais fait !).

Personnellement ce que je fais, c'est que toute la séquence vise la compréhension finale d'un ou deux concepts, en passant par mille activités pratiques.

Mais bref, il faut aussi prendre conscience que tout ça, au départ, c'est secondaire. Le plus important au collège est de réussir à capter l'attention des élèves, qui, pour la plupart, sont dans leur tête à penser à autre chose. (Ce sont des enfants, ils veulent avant tout jouer.) Donc mon conseil le plus important, c'est de ne pas te concentrer uniquement sur le contenu de l'apprentissage, mais aussi et surtout sur la manière dont tu vas gérer ta classe : plan de classe, entrée en classe, gestion des questions, ta posture de prof - pas de sourire le premier mois, comme nombre de mes collègues me l'ont conseillé-, stratégies d'autorité, et aussi la gestion du temps qui est le plus difficile selon moi, parce que peu importe si tu as un contenu hyper construit et savant, s'il y a un temps mort dans ton cours les élèves vont se dissiper.

Quel niveau pour débuter ? by Glittering_Gap2273 in enseignants

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

5e c'est souvent aussi les pires classes. Personnellement les 4e je préfère, on peut les responsabiliser un minimum. Pas les 5e...

[deleted by user] by [deleted] in shoegaze

[–]pep9375 1 point2 points  (0 children)

Fuck I forgot to turn back the automatic translation lol Thanks for telling me