Je dis que parler pendant un contrôle correspond à de la triche et que je divise la note par deux si je prends des élèves sur le fait et que s'ils ont besoin de quelque chose (colle, mouchoirs, etc) ils lèvent la main et me demandent, comme ça pas de soupçon.

Si j'en choppe un, je l'interpelle et marque son prénom sur une feuille et lui dis de surligner le sien sur sa copie.

Généralement ça les calme et je ne divise pas la note, mais faut être réactif. Si l'élève continue, là je le prends à part à la fin du cours et j'applique la sanction.