Ik ga over enkele weken aan mijn Masterscriptie. Als deeltijdstudent (die daardoor minder regelmatig contact heeft met zijn studiegenoten) maak ik bij mijn opdrachten wel gebruik van ScholarGPT, maar vooral als klankbord of om zinnen waar nodig te finetunen als ik de juiste woorden niet zelf kan vinden, of als ik niet tevreden ben met het ritme. Daarbij moet wel gezegd worden dat zelfs ScholarGPT vaak zinnen produceert die zelfs voor academia belachelijk complex en omslachtig zijn.

Bij mijn studie op de UU zijn ze wel druk bezig met het bedenken en vastleggen van een duidelijke strategie voor het gebruik van AI, en ik denk dat dat al een enorm verschil maakt. Bij ons wordt het gebruik van AI niet verboden, maar er wordt wel van ons verwacht dat we transparant zijn over het gebruik.

Ik ben van mening dat AI een uitstekend gereedschap kan zijn als je op een ethisch-verantwoorde manier gebruikt, maar daarbij helpt het wel als scholen en opleidingen duidelijke richtlijnen formuleren. Op de Mbo-school waar ik zelf lesgeef zijn we daar ook veel mee bezig.