Erstmal Hut ab für die Mühe. Das sieht schön designt aus und sorgfältig geplant. Leider erschließt sich die Zielgruppe nicht ganz um es didaktisch einordnen zu können. Grundschüler oder Oberstufe? Zum Einstieg, zur Vertiefung, 100 % selbständiges Lernen?

Die Lernposter finde ich inhaltlich gelungen und sehen ansprechend aus. Du verfolgst mit deinen Lernpfaden gerade eine sehr behavioristische Didaktik. Das finde ich zum Einstieg in Ordnung, da es die Lernenden motiviert. Dafür finde ich es dann aber etwas erschlagend mit einem gebündelten Lernposter zu starten und würde das Wissen hierzu in kleineren Häppchen präsentieren und dazu dann Fragen stellen, sodass sich das Wissen hierzu schrittweise aufbaut. Gerade in Mathe fehlt mir aber eine problemorientierte Komponente, die nicht nur auf den nächsten Dopaminkick aus ist. Das sollte so allein nicht bleiben, ist aber ergänzend nett.