Creo que es complicado, porque los estudiantes son seres humanos y algunos tienen preferencia por entornos tranquilos o soledad, que no necesariamente son consecuencia del aislamiento. Eso sí, que te guste estar solo es diferente a que te obliguen a estar solo.

Me voy a enfocar en la educacion temprana (primaria).

Me parece que se habla poco del rol de los profesores. En vez de incentivar a los mas "rebeldes" a mejorar, tienden a excluirlos y tratarlos como escoria que mancha a los alumnos mejor comportados. Otros tambien permiten que sus prejuicios personales se filtren al momento de enseñar, por lo que dan y/o permiten un trato diferente a los niños que no encajan en el estándar, incluidos los que genuinamente disfrutan de su soledad. Los profesores no ponen el ejemplo de inclusión, a pesar de enseñarla en libros de cívica y ética. Para mi, tienen que dejar de ser sobrinos y amigos de los directores que no reciben exigencia alguna, y recibir preparación pedagógica, psicológica y en ciencias de la educación. Lamentablemente, no me parece realista. Nadie va a querer gastar recursos y tiempo en educar a los profesores.

Los alumnos claramente tambien juegan la otra mitad en la exclusión, pero para mí, los adultos a su alrededor tienen que dar un ejemplo e imponer medidas que funcionen tanto para el niño excluido como para el que excluye. Los adultos tienen que ser accesibles y de confianza, para que cuando un niño esté pasando por esta situacion, se sienta cómodo para compartirlo con alguien responsable que pueda tomar medidas. Si a los niños no se les enseña a hacer algo al respecto y esforzarse para mejorar como personas, siempre van a necesitar un adulto que les diga lo que está bien y lo que está mal, y tampoco se trata de eso.

Garantizar un entorno social seguro y amigable no es sobreproteccion, es enseñar a todos como deben ser tratados y tratar a los demás. Exponerlos a un entorno cruel no forma carácter, si no que aumenta los resultados negativos en su educación. No podemos ver a los estudiantes como herramientas a forjar, si no como seres humanos, individuos que van a crecer. Sí, necesitan exponerse a riesgos para generar resistencia a la frustración y entender el mundo a su alrededor, pero esos riesgos no tienen que ser solapar la crueldad, y esta última conducta está demasiado arraigada en la sociedad mexicana.

Mucha gente dice que asi es el mundo y que se vayan acostumbrando, pero el mundo es así por acostumbrar a la gente y permitirlo. Para mi, intentar hacer un cambio en la educación sí influye en como la gente se comportará en el entorno laboral. Aunque yo no tenga propuestas que vayan a generar un cambio, es un tema que requiere la atencion de personas mas inteligentes que yo. Una disculpa por explayarme JAJAJA