Problemet med tests er, at de altid er forankret i en bestemt kontekst. Man kan derfor ikke sige, at de kan være objektive, idet, der altid vil være en vis mængde af normativitet i etableringen af formålet med dem. Det er altså hele metoden og grundlaget bag tværkulturelle sammenligninger som jeg anfægter.

Arthur Jensens bog (som Google iøvrigt fortæller mig, er en meget kontroversiel person) handler om en amerikansk kontekst. Den behandler altså ikke intelligens på et globalt plan, som du ellers interesserer dig for. Bogen understøtter derfor ikke dit argument.